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深度解析2015小升初政策之“三统一”

郑州奥数网 2015-09-10 16:27:47

  2016小升初家长你们在哪里?从今天开始,小编将结合2015年的郑州小升初入学政策、重点初中、升学信息等相关信息。每天为大家精选优质的内容,带你提前了解、预测2016年的小升初政策,从2015年的重点政策信息中了解更多小升初资讯。

  统一时间节点。

  6月5日前,公布综合素质评价时间;

  6月14日—18日,接受有市区学籍或户籍的小学毕业生自愿报名;

  6月27日下午15:00--17:00或6月28日下午15:00--17:00,按照之前选择时间进行一次性综合素质评价;

  7月6日--8日,通知到每一位预录的学生和学生家长;

  7月11日--15日,接受已被录取学生和学生家长办理交费入学相关手续。

  统一录取方式。

  根据报名人数情况,学校采用不同的录取方式。当报名人数少于或等于该校招生计划数时,新生录取直接“注册登记入学”。当报名人数多于学校招生计划数时,根据综合素质评价结果录取新生。

  统一评价流程。

  综合素质评价共分为三个阶段。

  1.报名阶段:原则上有市内小学学籍或户籍,有小学生综合素质报告手册的小学毕业生自愿到民办学校报名,学校不得收取报名费等未经物价部门许可的费用。

  2.评价阶段:综合素质过程性评价时间,由各学校自主进行,于6月26日前结束,但不得干扰小学正常的教育教学秩序;综合素质阶段性评价时间由各民办初中学校从6月27日下午15--17点或6月28日下午15--17点选择一个时间点作为评价的时间,进行一次性综合素质阶段性评价,不允许多次组织进行。

  3.录取阶段:7月17日,各民办初中学校上报已交费的新生录取名单。7月20日民办初中学校招生结束。

  明确评价内容。综合素质评价包括小学生综合素质过程性评价和小学生综合素质阶段性评价两项内容,并以小学生综合素质过程性评价为主导。过程性评价以小学生综合素质评价手册为主;阶段性评价体系侧重于“品德发展水平、科学素养水平、身心发展水平、学业发展水平、兴趣特长养成”五个方面。评价要符合小学生认知水平,不得有“奥数”内容,不利用其他中介机构、培训机构变相违规招生,不单独或与社会培训机构联合或委托举办以选拔生源为目的的各类培训班。强调民办学校要精心选择评价材料,精心设计评价工具。具体要求:一是生活化、情景化,二是真实问题,三是考察高品质思维能力,四是关注学生的可持续发展。

  说明:2015年郑州小升初民办学校入学方式继续沿袭2014年的“三统一”原则,即是统一时间、统一录取、统一测评。换句话说,这也是历史发展的趋势,2016小升初政策想必也是按照此形势发展下去。敬请关注家长帮论坛及官方微信了解最新资讯。

 

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