五、家长贴吧

　　（一）成长

　　在数千人的选拔中，女儿幸运地胜出。2011年8月，进入郑州中原一中实验学校。初一伊始，虽然我女儿信心满满地努力学习，可是几次测试结果出来，女儿的成绩平平，未能像小学一样“冒尖尖”。真是郁闷而又疑惑！后来和班主任、任课老师沟通，渐渐明白：小学六年授课模式普遍采用的是填鸭式教学，老师讲多少，学生学多少；初中需要培养学生自主学习的能力，学习不仅仅在于知识本身，更重要的是学习能力。豁然开朗后，女儿迅速调整学习思路和学习方法，在老师的指导下，购买资料，制定计划，调控时间，独立思考和钻研。“入静、入定、入神”是教室墙上的标语，也是晚上回家后做功课的标准。坚持着，坚持着，孩子良好的学习习惯养成了。印象深刻的是，女儿体育一般，好静不好动。暑假里，每天自己定闹铃、起床、跑步，即使汗流浃背也不叫苦、不叫累。中招体育考试，竟然考了49分，最后以625分的总成绩考入郑州市第一中学——中原西路182号院。春、夏、秋、冬，三次轮回，女儿学会了自主学习，学会了独立思考。——赵佳蕾家长

　　（二）涅槃

　　刚从外地考入郑州一中时，孩子上课喜欢接老师的话茬，在运动场上打抱不平，时不时搞个恶作剧……作为家长的我，手足无措，不知如何纠正孩子。班主任郑老师不止一次把孩子叫到跟前，像朋友一样谈心，从循循善诱的故事中孩子认识了自己的不足，同时感悟到为人处世的原则。我至今还记得，郑老师最后是这样跟孩子谈的：“你有情有义，锐意进取。但你需要的是谦逊平和，静水流深。你应该是一棵茁壮的树，向下深深地扎根，向上才能伸展枝叶，触碰蓝天！”一中的老师都特别懂得孩子的心理，不知不觉中影响孩子，让孩子心灵得以舒展。“海阔天高，鱼跃鸟飞”的教育理念让孩子获益匪浅。以后的日子里，孩子时不时传递一些信息，比如，自己分析做数学题“多而不精”，没有重视基础概念和原理，数学老师教他们“学会找数学的学习规律，明确细节，补充完善，自主学习”的具体方法。我发现在孩子的作业本上，归类做题目，寻找规律，成为他的学习法宝。通过做题强化概念，练就一次就做透的经验，归类总结和贯通，又回归到概念和原理上，一题求多解，孩子们在数学王国里自由翱翔。学校给了孩子更多的选择和学习空间，当同龄人还在为考分的高低彷徨困惑的时候，这里的孩子却在老师的引导下根据自己的兴趣和能力，为自己的初中三年明确定位。他们不光学习成绩出色，而且乐于参加各种活动，当福利院志愿者、辩论赛选手、作文竞赛选手……可以说，在郑州一中的三年，孩子们充分利用学校提供的各种机会，不断充实自己、提升自己、改变自己。记得七年级暑假，在三十九度的高温下，孩子每天徒步跋涉戈壁27公里，连续四天，坚持到最后，超乎想象。不得不感谢郑州一中的老师，不仅给了孩子强大的头脑，而且给了孩子强大的内心。——郭子锐家长

　　（三）182号院——中学教育的圣地

　　女儿成绩很优秀。2013年初三第二次质量预测时，文化课考了560多分，郑州市前一百名。成绩一出来，我们就接到市内几所好高中打来的电话，希望女儿报考其学校。报志愿时，我们咨询班主任老师，班主任详细地分析了女儿的学习、性格等特点，又分析几所好高中不同的风格和特点，建议家长带着女儿走访几所名校，认真比较、选择。权衡再三，女儿决定报考郑州一中。最后，女儿以639分的中招成绩考入郑州一中——中原西路182号大院。桐柏路35号——中原西路182号，短短五公里，女儿走了三年。在报志愿时，我们深切地感受到一中的开明与大度。没有劝说，更没有阻挠，他们尊重学生的选择，任由学生海阔天高地自由飞翔。——陈可佳家长

　　郑州一中经开区实验学校，是郑州市优质教育资源倍增时新建的学校，建校至今，在郑州市统考中，优秀率均保持在80%以上。2013届该校第一届毕业生，在籍考生320余人，郑州一中本部上线82人，郑州一中分校上线164人，省级示范性高中上线256人（上线率达80%），平均成绩位列郑州市前五。2014年，在刚结束的中招理化生实验操作考试中，90%以上的同学满分，体育考试50分和49分的同学有三分之一以上，平均47分。在郑州一中浓郁文化的浸润下，一中经开区实验学校注重两个课堂建设——主体课堂和自习课堂。主体课堂还原学生学习的欲望，还原学生对知识的好奇，恢复和激发学生探索的冲动。自习课堂，强化学习的定力，培养自主的意识，优化意志品质，帮助学生完成从他律到自律再到自觉直至自然的品质培养，让他们自觉自然地释放出正能量。招生咨询电话：

　　郑州中原一中实验学校：（0371）67432993

　　郑州一中经开区实验学校：（0371）56971725

    中原一中实验学校（一中桐柏路初中）（0371）56971949

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