郑州外国语校长教您如何“管”孩子(2)
对兴趣加以引导,确定主攻方向
“教育所提倡的顺其自然不是不管,而是要顺着孩子的兴趣爱好进行引导,这样成功率最高。当然,对于孩子迷恋网吧一定不能任其发展。”王中立打了一个比喻,“培养孩子就像种树一样,不要破坏它的自然形态,但是适当地修枝剪叶还是有必要的。”
“孩子到了高中阶段,兴趣爱好已经有了明显倾向性。如果孩子偏爱某一学科,家长不妨进一步强化,让孩子产生更强的学习动力,同时确定专业的主攻方向。”王中立说,“根据高考制度改革进程,预计985高校的自主招生权在五年后将进一步扩大。而自主招生对学生的要求就是创新潜质+学科特长。”
为了培养学生的兴趣爱好,强化学科特长,鼓励学生自主学习,外国语学校根据学生的差异化,采取分层教学、因材施教,并开辟选修课堂。“说到底,家长和老师的引导都只是辅助。”王中立说,“人生的路要靠自己走,建议家长多给孩子一些自主权。”
【校长建议】
1.从读一本好的教育书开始。建议父母注重学习教育学方面的基本知识,掌握一些基本的操作方法。
2.从培养孩子良好的生活和学习习惯做起。建议父母从孩子的学习和生活的点滴小事抓起,帮助孩子养成好习惯。
3.从了解孩子着手。建议父母多与孩子、学校老师沟通和交流,以便及时地对孩子进行教育和指导。
4.多给孩子一些应有的平等和尊重。尊重孩子的天性(比如玩)和权利,尊重孩子的自由和选择。在教育孩子的时候,多用“我建议”,少用命令;多摆事实讲道理,少摆架子耍权威。
5.多给孩子一些需要的鼓励和赞美。鼓励和赏识能够极大地增强孩子的自信心,让孩子形成快乐、自信的品格。
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