带您领略郑州一中集团“四校”风采
三、竹君
姓 名：郑州一中国际航空港实验学校
出生日期：2010年8月
住 址：郑州市新郑机场南
（一）宁可食无肉，不可居无竹
港区——综合保税区
2010年10月，郑州航空港区上升为综合保税区，它是目前我国开放层次最高、优惠政策最多、功能最齐全、手续最简化的特殊开放区域，也是中部六省唯一一个综合保税区。它坐落于郑州东南，距郑州中心城区20公里，规划面积138平方公里，仅富士康入住员工就有9.6万人，未来建成为产业特色鲜明、基础设施完善、生态环境优美、科教支撑有力、城市功能健全的国际化、现代化宜居航空城。
如火如荼的航空城经济伤不起，为其腾飞插上有力翅膀的教育更伤不起！郑州一中港区实验学校担负起重任。
学校占地100亩，建筑面积达36000平方米，教学、运动、生活三区布局合理，是郑州市航空港区中面积最大、环境最美、现代化程度最高的中学。有高雅壮观的教学楼、实验楼、办公楼，400米环形标准体育场、篮球场和室内体育馆，有干净整洁的餐厅和宽敞舒适的学生公寓。理、化、生实验室，计算机教室，音乐教室均为一流标准。
（二）大风起兮云飞扬 吾土吾心吾欢畅
时间：2011年8月的一天。
地点：郑州新郑综合保税区管委会。
事件：一群家长来到管委会，要求将孩子分入“郑州一中港区实验学校”。顺乎民意，区政府给该校增加招生计划。
时间：2011年8月的又一天。
地点：郑州新郑综合保税区管委会门前。
事件：又一群家长几乎挤爆了管委会的大门，强烈要求将孩子分进“郑州一中港区实验学校”。最后，区政府再一次给该校增添新生。
一位老太太高兴地说：“那学校可好哇！俺大孙儿在哪儿上了一年，今年俺二孙儿也进去了！”
郑州一中港区实验学校为何如此“叫好叫座”，让他人羡慕嫉妒恨呢？
一中港区实验学校是一中的文化之树的枝叶，学校把“做好人”当做育人的首要目标，加强对孩子自主人格的培养。
课堂教学、班会策划、社团活动、墙体标语、诗文朗诵、拜谒黄帝陵，在教室、在餐厅、在寝室、在QQ群里……多种形式为人格“补钙”，时时处处为人格“淬火”。关注学生的心理动态，了解学生的情感诉求，把不满当做镜子，把批评当做鞭子，力求烹制出色、香、味、形、器、意、养兼备的教育大餐。一中的文化骨髓里流淌着素质教育的造血干细胞。
叶圣陶在《假如我当教师》一文中说：“我如果当中学教师，我要使学生能做人，能做事，成为健全的公民。”在学校看来，“生活委员”比“学习委员”更优秀、更有潜力、更有成就，因为“学习委员”常常是学习的楷模，常沉溺于书山题海，忽略了其他方面的发展。生活委员呢？一般都是热心肠，人品好，情商高，有组织号召力，沟通能力强。
清华大学顾秉林校长曾对毕业生说：未来世界，能力比知识重要，情商比智商重要！著名文化学者于丹在一次演讲中，批判现在教育培养出来的学生“有知识没文化”，许多学生考上北京的名牌大学，仍然不懂得与人相处，跟父母亲人关系僵化，在学校里因为生活琐事与同学大打出手。
“姬水河的水，始祖山的花，新郑姑娘人人夸。”枣香飘过的地方有着这样的口碑：郑州一中港区实验学校的学生就是不一样，他们有礼貌，有修养。他们纯朴得像学校院墙外的枣花，快乐得像枣花上的蜜蜂……
有人说：“有什么样的土地就有什么样的民族。”成长于五千年文明发源之地，荫庇在郑州一中文化大树下，一中港区实验学校的学子是幸福的！
（三）寒碧千竿根相连
黄帝故里——商代遗址
南水北调的河水静静地流经港区实验学校，流经郑州市第一中学，如脐带连缀着两地。郑州一中港区实验学校与教育集团的其它学校实现教学管理“六统一”、优质资源“六共享”。
“六统一”：教学安排统一，教学评价统一，大型考试统一，质量分析统一，校本教研统一，教育科研统一。
“六共享”：共享先进理念，共享科学管理，共享教学资源，共享优质师资，共享科研成果，共享一流设备。
行政会与总校合一，朱丹校长亲临该校教工会。得天时、地利、人和的郑州一中港区实验学校，已成为综合保税区的教育“旗舰”！
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