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郑州三育实验学校书香校园活动

郑州奥数网整理 2012-11-01 11:26:14

  摘要:近期,郑州三育实验学校开始了一个名为“书香校园”的活动。

  郑州奥数网11月1日 郑州三育实验学校,位于郑州市中原区航海西路108号,面向全省招收初一、小学一年级以及幼儿园新生,2012年招收第一届初一新生。

  营造书香校园,让师生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山” 之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们学校永远的追求。

  一、活动目的

  书籍是人类的朋友,书籍是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“书香校园”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

  二、活动目标

  1、建立起以学校、班级、个人为主的三级书库。

  2、在全校形成热爱读书的良好风气。

  3、使师生养成博览群书的好习惯。

  三、活动实施的计划

  1、学生活动

  (1)分年级、分班级开展特色读书活动和图书漂流活动。“书香校园”活动的开展,虽然是由学校统一开展,但真正参与的主体是学生,组织者是广大教师。各班主任要与相关学科老师讨论之后制定出可行的班级计划。学期末,根据活动开展情况评选出“书香班级”。

  (2)丰富校园广播内容

  学生会在校园广播中开设“读书俱乐部”栏目,安排好节目播出内容,广播员要读一读好的文章,讲讲故事,还可以谈一谈读书心得。

  (3)开设阅读课,营造读书氛围,创设读书条件

  要开设阅读课,为学生提供固定的阅读时间成为广大教师的共识。结合不同年龄的学龄儿童的特点,分成三个学段来具体要求。每周每个年级开设一个课时。低段的老师要求备课(内容、读法、组织形式);中段的老师要走进学生,指导学生品读,写出读后感;高段的老师首先要选好书,因人而异,教会学生精读书,指导学生写好读书笔记。

  (4)开展校园图书漂流活动

  图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知识工程。图书漂流,传递的不仅是图书,也是在传递知识,传递文明,传递诚信,传递和谐。图书漂流的宗旨是交流、信任与传播,让知识低成本地在人们之间传递。

  (5)分学科开展读书竞赛活动

  参照目前各知识竞猜类电视节目,充分利用我校图书馆中丰富的百科知识图书,举行读书竞赛。

  2、教师开展活动方面:

  (1)挖掘网络资源,搜集适合教师及广大学生阅读的电子图书,全体教师互相推荐阅读,要求学生周末回家上网阅读。

  (2)继续在教师之间开展校园图书漂流活动

  (3)每个班级创建自己的班级博客,用于展现班级面貌,班主任和各学科老师也可以随时书写每天的心得,更可以向大家推荐阅读文章。

  3、丰富网站“书香校园”版块内容

  将校园网站的栏目进行调整,增设“书香校园”版块,进一步拓宽广大师生的阅读领域。

  “书香校园”近期安排:

  1、学生本周末回家自带两到三本文学作品,统一交由图书馆保存,图书馆资源由所有学生共享。每本书写上班级、姓名,书里准备一张精美的书签。

  2、每周每个学生挑选一本书利用课余时间阅读,周末回到家里完成一篇不少于500字的读后感。每周由老师组织学生举行一次读书交流,让学生谈谈自己的心得体会。

  3、全校老师(包括生活中心)每周也要读一本书,写一篇读后感,并参加读书交流会。

 

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