2012郑州小升初考取枫杨孩子的小学六年
郑州奥数网7月30日：很多郑州小升初的家长都很关心哪些牛孩儿的学习时如何安排的，家长们所谓的牛孩儿就是考取枫杨等名校的孩子。他们的时间安排跟一般孩子有什么不一样？他们的家长在他们的小学生涯中起了多大的作用？
首先，小编提醒，小学期间，家长和老师对孩子的监督、陪伴、监督、指导是对孩子来说最重要的因素。因为小学期间，孩子还未能养成自主能力，等到小升初过后，进入初中，家长在孩子的学习中占的比重就会越来也少。所以，在小学期间，家长们一定要关注并帮助孩子制定好学习计划。
下面是一位枫杨牛孩儿的家长分享的孩子的小学六年安排，小编整理如下，希望对2013郑州小升初的家长和同学们有帮助。
一二年级的时候，基本上每天晚上用一个小时带孩子玩趣味数学和英语语音。确实是玩，RH的课本编的很有趣，孩子兴致很高。英语用的是曲刚的语音教材，好学好记。这期间，周六、日还给孩子报了乐器班、拉丁班、书法班。报这些班的主要目的养成孩子周六、日上课的习惯，同时也为拓宽孩子眼界、增添他的社会交流经验。书法班因为孩子特别喜欢，一直保持至今，孩子也因为写字比赛屡屡获奖而深受学校语文老师的喜欢；其它班在三年级后逐渐被奥数班和英语班替换。
三年级以后，开始上奥数班和英语班。我们觉得，上培训班还是很有必要的，培训班老师的专业性是一般家长难以替代的。上培训班关键是找到适合自己孩子不同时期学习需要和性格特点的好老师。三四年级主要是巩固学习兴趣，所以我们找老师主要看孩子是否喜欢。幸运的是，奥数和英语都遇到了孩子非常喜欢的老师。两位老师的水平也很高，我们就一直跟到五年级。这期间，老师到那，我们就跟到那。直到现在，孩子还经常和当时的奥数老师联系。华杯赛对孩子的影响很大，四年级孩子首次参赛（当时还只有高年级组），获得三等奖，这给了他极大的鼓舞。五年级获得一等奖，并因此入选当年暑假的市奥数集训队，从而结识了我们这里水平最高的奥数专业老师，从此投入这些老师门下。集训队结束后，其中的一位老师要开办初中竞赛班，主要招收当年毕业的六年级学生，可是我们孩子特别喜欢上这位老师的课，于是近一年来他就跟了这个班，成绩在班里还能保持上等。
英语从四年级开始学习新概念。去年，孩子获得市英语达人秀比赛三等奖（第六名），赛后我们结识了获得第二名的一位六年级同学的家长，这个孩子口语特别好，当时已经能够和美国外教自由交流，比赛中模仿英语电影配音惟妙惟肖，去年考入我们这里的外语学校后，第一学期就入选寒假美国交换生。那次比赛后，我们就送孩子到这位同学所在的英语班学习。因为差一届，开始略感吃力，但孩子兴致很高，三个月后，成绩就赶了上去。
孩子学习量大了，时间的分配是关键。我们主要控制孩子玩电脑游戏的时间，其它正当的活动都积极支持。孩子的爱好很广泛，喜欢打篮球、滑板、骑车，五年级时入选校篮球队，学校运动会每次都能拿多项名次。课外阅读从未间断，六年级上学期还读完了《明朝那些事儿》全部七卷，二百多万字。一年级时，就作为首批入队代表发言；高年级后成为国旗班队员，主持过升旗仪式。六年来，多次参加学校排演的大型演出，有的还在电视台播过。看了刘谦的魔术后，孩子大感兴趣，自己看魔术书，做道具、练手法，然后在班里的联欢会上表演。
六年时间，现在回想一遍，不过恍惚之间。对这样的学习过程，我们曾几次问过孩子的感受，每次他都的心情不同，回答也有不同。有一次他是这么说的：“虽然我辛苦很多，但是我获得的荣誉也很多！”前天晚上，当他听到枫杨录取的消息后，特别兴奋，特别开心！
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