小升初语文冲刺练习题及答案（六）
在考前，小编为小升初的同学们整理了几套语文冲刺练习题，希望对大家有帮助。
一、填空
1、在汉语拼音中，字母表上的字母一共有（ ）个，声母有（ ）个，韵母有（ ）个，整体认读音节有（ ）个，音节中除读轻声之外，使用的声调符号有（ ）种。
2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中，只有（ ）的注音不是整体认读音节。
3、“头上、叶儿、里头”三个词中（ ）要读成儿化音。
4、“sì 、shì”中的( )是“木偶似”的读音。
5、“xian 、 lian 、 xiong 、 liu” 四个音节中,只有( )中的“i不是介母。
6、“鼎”字共（ ）画，第六画是（ ），第十二画是（ ）。
7、“凹”字的结构是（ ），笔顺规则是：（ ）
8、补上成语的下半部分
A、千里之行（ ） B、天网恢恢（ ）
C、螳螂捕蝉（ ） D、（ ）满招损
9、叠字成语
A、咄咄（ ） B、兢兢（ ） C、虎视（ ） D、振振（ ）
10、谚语、歇后语
A、人心齐，（ ）
B、有则改之，（ ）
C、飞蛾扑火。----（ ）
D、孔夫子搬家----（ ）
11、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今（ ）省（ ）内，它是我国江南三大名楼之一，其他两座是今江西的（ ）和湖南的（ ）。
12、“至今思项羽，不肯过江东。”“项羽”是我国（ ）（朝代）起义的领袖，人称（ ），后来被（ ）打败。
13、“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 ”“南朝”是晋朝以后（ ）（ ）等的合称。
14、材料是文章的内容，直接关系着主题的表达，所以选材要（ ），要（ ），要（ ）。
15、读书笔记有三种写法，一种是（ ），一种是（ ），一种是（ ）。
16、常识填空
A、CCTV代表 （ ）， B、VCD代表（ ）、
C、Windows代表 （ ）， D、China代表 （ ）
E、火警电话是 （ ） F、盗警电话是（ ）
G、交通事故报警台（ ） H、急救电话 （ ）
17、在正常情况下，一天中最高温和最低温的时间应分别在：（ ）（ ）
二、阅读题
第一抹春痕
看看日历，知道已是春天，可走出户外，觉得风还是冬天的风，冰凉刺骨。太阳依旧病恹恹的样子，起伏的山，一片片的林子，全是灰蒙蒙的颜色，铅笔画似的，哪里有一丝春天的踪迹？有一天，我却意外地从学生的课桌上，发现了第一抹春痕。
学生在写作业，我在静悄悄地教室里巡视，蓦然看见，一个课桌的缝隙里，有一撮小草芽，用细细的白线娇娇地扎着。草芽针一样细，顶端嫩绿，往下是鹅黄，根部则嫩白。我站在那里端详了许久，心中一时有些感动。我相信，这是天地间的第一抹春色。在春寒料峭的二月里，在灰黄苍茫的天地间，发现这一抹淡到极致的春色，需要怎样的（ ）和（ ）呀！也许只有灵秀的孩子们才能感觉得到。当孩子们采集到它时，一定十分快活，乃至大声地欢呼过。我捏起那一小撮纤细的草芽看了看，又插进桌面的裂缝里。坐在位子上的男孩，这第一抹春色的主人，仰脸望着我，笑了。
这以后，稍一（ ），便天天可以从学生的课桌上，感受到春意的萌动和蔓延了。桌缝里，有一二截刚刚泛青或萌出芽苞的小树枝，三五朵小野花--那么小，白的似米粒，黄的、红的，像蜡笔削下的碎屑。想这些鲜艳的粉末，该是二月的风荡来的春天的彩尘，（ ）的孩子发现了，便用小手指将它们拈起来，染在他们的课桌上。终于有一天，我看见学生的课桌上，插了一枝迎春，枝条上繁密的金色小花，如一串耀目的阳光。教室里，被映上了一层淡淡的暖意。
1、选择恰当的词填入文中括号内
①耐心 ②细心 ③留心
2、文中你最受感动的句子是哪个？说说为什么。
3、结合语境，解释下面词语和句子的意思
娇娇：
太阳依旧病恹恹的样子：
4、文中“发现第一抹春痕”指的是什么？
5、将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了，便用小手指将他们拈起来，染在了他们的课桌上。”中的染换成插好不好？为什么？文章的开头部分的环境描写有什么作用？
三、作文
小练笔。请你用l00个字左右，介绍自己读课外书的情况。 30．关于宇宙方面的文章，你肯定读过不少，还通过报纸、电视、网络等了解了我国“神五”“神六”“嫦娥一号”等相关报道，一定有很多感受、想法、疑问、愿望或遐想。请你选择自己印象最深或最有感触的内容，写一篇400字左右的习作，题目自拟。(30分)
参考答案：
1、在汉语拼音中，字母表上的字母一共有（26）个，声母有（23 ）个，韵母有（24 ）个，整体认读音节有（16 ）个，音节中除读轻声之外，使用的声调符号有（ 4）种。
2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中，只有（梢 ）的注音不是整体认读音节。
3、“头上、叶儿、里头”三个词中（叶儿）要读成儿化音。
4、“sì 、shì”中的( shi)是“木偶似”的读音。
5、“xian 、 lian 、 xiong 、 liu” 四个音节中,只有( liu )中的“i不是介母。
6、“鼎”字共（ 12）画，第六画是（竖折竖 ），第十二画是（横竖 ）。
7、“凹”字的结构是（独体字 ），笔顺规则是：（ 1.竖2.横折折3.竖4.横折5.横）
8、补上成语的下半部分
A、千里之行（始于足下 ）
C、螳螂捕蝉（黄雀在后 ） D.满招损 (谦受益)
9、叠字成语
A、咄咄（ 逼人） B、兢兢（ 业业)
C、虎视（ 眈眈） D、振振（有词 ）
10、谚语、歇后语
B、有则改之，（无则加冕 ） 。
16、常识填空
A、CCTV代表 （中央电视台 ）， B、VCD代表（碟片 ）
C、Windows代表 （微软 ）， D、China代表 （ 中国）
E、火警电话是 （ 119） F、盗警电话是（110 ） H、急救电话 （120 ） G、交通事故报警台（122）
17，下午两点和夜里零点
1、在汉语拼音中，字母表上的字母一共有（26）个，声母有（23 ）个，韵母有（24 ）个，整体认读音节有（16 ）个，音节中除读轻声之外，使用的声调符号有（ 4）种。
2、“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中，只有（梢 ）的注音不是整体认读音节。
3、“头上、叶儿、里头”三个词中（叶儿）要读成儿化音。
4、“sì 、shì”中的( shi)是“木偶似”的读音。
5、“xian 、 lian 、 xiong 、 liu” 四个音节中,只有( liu )中的“i不是介母。
6、“鼎”字共（ 12）画，第六画是（竖折竖 ），第十二画是（横竖 ）。
7、“凹”字的结构是（独体字 ），笔顺规则是：（ 1.竖2.横折折3.竖4.横折5.横）
8、补上成语的下半部分
A、千里之行（始于足下 ）
C、螳螂捕蝉（黄雀在后 ） D.满招损 (谦受益)
9、叠字成语
A、咄咄（ 逼人） B、兢兢（ 业业)
C、虎视（ 眈眈） D、振振（有词 ）
10、谚语、歇后语
B、有则改之，（无则加冕 ） 。
16、常识填空
A、CCTV代表 （中央电视台 ）， B、VCD代表（碟片 ）
C、Windows代表 （微软 ）， D、China代表 （ 中国）
E、火警电话是 （ 119） F、盗警电话是（110 ） H、急救电话 （120 ） G、交通事故报警台（122）
17，下午两点和夜里零点
阅读
1.①耐心 ②细心 ③留心 ②细心 2.终于有一天，我看见学生的课桌上，插了一枝迎春，枝条上繁密的金色小花，如一串耀目的阳光。 表现了老师对学生的喜爱.关心。3.娇娇（写了小草嫩嫩的样子） 太阳依旧病恹恹的样子（太阳光的微弱）4.春天来了 5.不好 因为用“染”是把花比作了春天，用“插”显然不能表现出这种意境。6.开头用环境描写为下文做铺垫
三、作文
意图：这个“小练笔”实际是“命题习作”，即“介绍自己读课外书的情况”，考查学生“记实作文”的能力。在这100个字的练笔中，介绍要点包括：l、什么时间(多长时间)读书；2、读过哪些课外书；3、印象特别深的书(内容)；4、有哪些收获(体验、启发、经验)等等。评分参考：一等：8.5-10分，以上几个方面都介绍了，语句通顺、连贯，有自己独特的体验或见解，真切，字数在100左右；二等：7.0-8.0分，至少介绍三方面内容，语句通顺、连贯，真切，字数在70字以上；三等：5.5-6.5，介绍一二方面内容，语句通顺，比较真实，字数在50以上。错别字每2个扣l分，不重复扣分，最多不超过2分(含2分)。
意图：考查学生“记实作文”(“想像作文”)的能力，包括搜集、处理信息的能力等等。评分参考：
一等卷(27-30分)：自己印象最深或最有感触的内容写具体、真切，语句通顺、连贯，想象丰富，感情真实，标点符号正确，书写工整，字数在400字以上。
二等卷(24-26．5分)：自己印象最深或最有感触的内容具体，语句较通顺，想像较丰富，感情较真实，标点符号较正确，书写较工整，字数在400字左右。
三等卷(18-23．5分)：有自己印象最深或最有感触的内容，并且比较具体，语句比较通顺，感情比较真实，书写不够工整，字数在350字左右。
错别字每2个扣l分，不重复扣分，最多不超过3分(含3分)。
最后，预祝郑州小升初的同学们都能取得优异的成绩，进入理想的中学！
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