近日，郑州市第七中学校长接受本网专访，就郑州市优质教育资源倍增工程在郑州七中的进展情况和郑州七中的国际班发展目标等话题进行了探讨。

　　据王校长介绍，郑州七中建于1950年，目前有两个校区和初中部、高中部、国际部、新疆部和分校五部，拥有315名在编教师和近6000名学生。在风风雨雨61年的发展过程中，学校不断发展壮大，经过历代师生的共同努力，逐渐确立了“以人为本、以德立校、科研兴校、以法治校”的办学理念和“高质量、有特色”的办学目标。

　　郑州市教育局今年的一号文件提出了优质教育资源倍增工程计划，郑州七中有三个倍增任务：第一是郑州七中初中部和郑州71中联合办学；第二是郑州七中高中部分校将由原来的4个班扩展到8个班；第三是把原来的初中分校更名为新奇中学，迁往新区，今年预定有300名招生计划。优质教育资源倍增工程是改善民生、优化经济社会发展环境的实事工程，为了确保倍增后的办学效果，郑州七中经过探索和实践，提出了“五个一”管理思路：即提升一种能力、理清一个思路、建立一种工作体制、明确一个要求、表明一种态度。

　　在目前的高中新课程改革中，七中也有着自己的新举措。王校长说，高中新课改的核心就是提高教育教学质量，把过去的重知识、重应试改为综合素质的全力提升。郑州七中就抓住这个机遇，进行了大胆创新：比如，每周让学生上通用技术课程、开设游泳课程、加强中外学生交流、开设驾驶课程等，高中毕业生，拿到大学录取通知书的同时，也能拿到在七中修到的英语四级等级证书、驾驶证、游泳等级证等，通过这种综合素质的培养满足不同层次的需要。

　　郑州七中还在今年开办了中美、中加国际合作班，通过联合办学，将美国、加拿大的课程引进郑州七中，由美国、加拿大的教师进行上课。王校长表示，未来的时间，郑州七中会进一步做好招生工作、课程设置、教学管理等工作，计划三年以后，形成七中国外合作品牌。