1、在括号里填上正确的关联词语。

　　①（  ）多读多练，作文（  ）会进步。

　　②（   ）风吹雨打，我们（  ）要坚持到校学习。

　　③雨来（  ）牺牲生命，（  ）泄露秘密。

　　④（　）要努力读书，（　）要关心政治。

　　⑤（　）走到哪里，他（　）听到乐声。

　　⑥（  ）我俩住得很远，（  ）不常见面。

　　⑦（  ）困难再大，我们（  ）要按时完成任务。

　　⑧（  ）你答应去，（  ）该准时去叫他。

　　⑨（  ）别人的意见不对，我们（  ）要虚心听取。

　　⑩弟弟（  ）年纪小，（   ）很懂事。

　　2、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

　　① 小华的字写得很快。  小华的字写得很好。

　　② 革命的道路上有千难万险。  千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

　　③ 我们多赶几里路。  我们要去看一看精彩的武术表演。

　　④ 你没有告诉我。  我知道了。

　　⑤ 我们发动群众。  我们很好地完成上级交给我们的任务。

　　3、从下列句中关联词使用的正误，错误的在原句上改正。

　　① 即使石块有多重，小草也要从下面钻出来。（   ）

　　② 因为同学们信任你，你所以应该勇敢地接受这份工作。（  ）

　　③ 虽然太阳离地球太远了，但是我们并不感到它有那么热。（   ）

　　④ 这件好事是李晓华做的，也是我的同学张晔做的。（   ）

　　⑤ 只要平时从严从难地刻苦训练，就能在比赛中取得好成绩。（  ）

　　⑥ 鲁迅先生不是伟大的文字家，而是伟大的革命家、思想家。（   ）

　　⑦ 山上开满了杜鹃花，无论花朵还是叶子，都比盆栽的显得有精神。（  ）

　　4、用关联词把两句话连成一句话。

　　①、谁要是怀疑亚里士多德。　人们会责备他。

　　②、伟大的父亲没有灰心。　他相信儿子一定活着。

　　③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。　父亲没有气馁。

　　④、普通的农家没有新鲜的蔬菜。　像婴儿断了奶。

　　⑤、你带路带得好。　我把这个小东西送给你。

　　⑥、我们是中国人。　我们爱自己的祖国。

　　⑦、我们没有见过面。　我们妈妈却接到过您的问候。

　　⑧、春天绿茵茵的草地。　有盛开的鲜花。

　　⑨、我家经济拮据。　我们生活很快乐。

　　5、综合运用

　　① 暑假兴趣小组报名结束后，我问小刚：“你（  ）参加美术小组，（  ）参加航模小组？”小刚让我猜一猜，我说：“（  ）美术组，（  ）航模组。”他笑了笑说：“（  ）美术小组，（  ）航模小组。”我纳闷地问：“你为什么这样选呢？”他认真地说：“（  ）我以前都参加美术小组，（  ）这一次我要参加航模小组。（  ）这样，（  ）让我个方面的素质都得到提高。”

　　② 抛开《三国演义》这本影响力最大的小说，仅就史书上提供的资料，关羽实在没有资格在历史上占据一席之地。（  ）他很英勇，（  ）事实上不过是一个莽汉，（  ）缺谋略，（  ）缺修养，（  ）心胸狭窄、不识大体。他眼睛中只有一个主子，和一个小圈圈。（  ）排斥诸葛亮，（  ）排斥黄忠。（  ）不是刘备把他说服，关羽很可能（  ）生出二心。

　　③ 一个自甘堕落、自我放弃的人，（  ）是在较好的环境中，（  ）他不愿意学习，（  ）依旧一无所成。（  ）我们能战胜自己怯懦、疑惧、自私、虚荣等弱点，无疑（  ）是一个相当成功的人。（  ），在今后的学习中，我们（  ）是碰到困难，（  ）是取得成绩，都应该始终牢记：（  ）努力，（  ）进步；（  ）放弃，（  ）失败。

　　④ “质疑”就是独立思考，敢与提问。（  ）要追根问底，（  ）不要怕所谓的“教师权威”。这（  ）虚无主义者的怀疑一切，（  ）执迷于一切权威的结论。（  ）敢与“质疑”，（  ）学得更好。（  ），在今后的学习中，我们都要（  ）敢于“疑”，（  ）善于“疑”。