一、慧眼识英雄

　　1、有错别字的一组是（A )

　　A:平易近人 盛气林人 身临其境 翠色欲流

　　B:无微不致 各抒已见 一碧千里 排山倒海

　　C:应接不瑕 一丝不苟 不径而走 人才济济

　　D:斩钉截铁 兴国安邦 完璧归赵 举世闻名

　　2、下列各组词语，完全没有错的是（C )

　　A．盛气凌人 异口同声 随遇而安 如饥似喝，

　　B．调兵遣将 赞叹不已 完壁归赵 川流不息

　　C．万古长青 兴国安邦 张冠李戴 坐井观天

　　3、下面人物与故事不搭配的一项是（D）

　　A、刘备---白帝城托孤 B、林黛玉---荷锄葬花 C、林冲---误入白虎堂 D、李逵---七擒孟获

　　二、百科万花筒

　　1、成语百宝箱

　　A、反映品质优秀的： _拾金不昧___舍己为人_____ __大公无私_______

　　B、来自寓言故事的: __亡羊补牢______ 守株待兔_______

　　C、出自历史故事的: _草船借箭______ ________

　　2、 名句我知道

　　A、__草长莺飞二月天_________，__拂堤杨柳醉春烟__________。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。选自《村居 》,作者___高鼎____，是__清___朝人。

　　B、春风又绿江南岸，___明月何时照我还__________________。选自《泊船瓜洲 》，作者_王安石_______,是____唐__朝人。

　　C、“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”是__唐____朝____刘禹锡_____的诗句。我还知道他的千古名言__山不在高，有仙则灵；水不在深，有龙则灵________________________。

　　D、请写一条关于做人的名言__ __记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的___________________________，关于珍惜时间的名言_一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴_______.，自己喜欢的对联__青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸奸臣。___________________________________。

　　E、每一食，便_念稼穑之艰难；每一衣，则思纺织之辛苦改成比喻句：

　　F、吾盾之坚，______________。其中“陷”的意思是( )，句子的意思是( )。

　　G、《示儿》_死去元知万事空，__但悲不见九州同 _________________。___王师北定中原日_____________，家祭无忘告乃翁 。________。是诗人陆游 前写给儿子的诗，表达了他的爱国 之情。

　　H、“草堂留后世，诗圣著千秋。”指人物（杜甫 ）、草堂是指（他居住的地方 ）。“千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。” 人物（ 李白）、朝代（唐）。

　　3、我是设计师

　　A．我为迎接奥运设计的标语是：奥运中国 精彩有我

　　B．我为西湖湖畔草坪设计的标语是： 请不要伤害西施的婢女。

　　三．能工巧匠

　　A、我们将要进入中学读书，感到新鲜和兴奋。

　　改成反问句：我们将要进入中学读书，难道不感到新鲜和兴奋吗？

　　B、爸爸说：“我希望你能成为一个诚实的好孩子。”

　　改成第三人称转述句：爸爸说，他希望你能成为一个诚实的好孩子

　　C、春天的杭州是美丽的季节。

　　改病句：杭州的春天是美丽的季节。

　　D．我们不要乱吃零食的习惯。

　　改病句：我们不要养成乱吃零食的习惯

　　E．只要不断深化改革，浙江才会富起来。

　　改病句：

　　四。火眼金睛（(对的打“√”，错的打“X”）

　　1、《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦著名童话作家安徒生。( √)

　　2、草船借箭和舌战群儒都是诸葛亮的经典故事。（√ ）

　　3“E”的小写字母是“e”，按汉语拼音的顺序排列，它排在“r’的前面（√ )

　　4、《凡卡》《小音乐家杨科》都是俄国作家契诃夫的作品。（ ×）

　　5、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”里的“千尺”是“实指”，“不及“是“比不上”的意思。(√ )

　　-----。这首诗是--代诗人--写的。

　　2．《看不见的大力士》在文中指的是--，课文介绍了它-- --、--、--几方面的用途。

　　3．进了公园门，步步登高，看花的人--，多极了，向高处看去，隔着密密层层的绿荫，只见--，这时候，--啊，--啊，--啊，--啊，都挽不住游人。

　　4．到处都是鸟声，到处都是--，--的，--的，--的，--的；有的--， 有的--，有的-----。

　　5．《凡卡》一文的写法与其它课文的写法有所不同，作者把作者的叙述--和 --信得内容-------及凡卡对乡村生活的回忆三者穿插起来写。如凡卡在给爷爷写信的过程中，穿插回忆了爷爷的生活--和-和爷爷一起砍圣诞树-一这两件事，这些回忆对凡卡的悲惨生活起了---和--的作用。

　　五、阅读短文，完成作业

　　两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定，水面上一片金光。

　　1．这段话选自课文《 》，作者是 。

　　2．这段话中作者描写了 黄土、青草 、小岛 、海水 、浪涛 、水面 等景物，表达了作者 的思想感情。在全篇课文中最能抒发这种思想感情的语句是 ，共出现了 次，起了 的作用。

　　六、作文

　　1．写一篇表扬稿。

　　6月3日，晚学后，徐波、俞峰两同学，看到军属王大爷正在把刚运来的煤饼搬到屋里去。眼看暴雨将要来临，他们二话没说，主动帮助王大爷把煤饼搬进屋于，使王大爷免受损失。

　　请你代少先队大队部写一篇表扬稿。

　　2．用下面提供的文章开头部分，结合生活实际，展开合理的想象，把文章写完整。

　　火热的心

　　城关一小附近住着一位双目失明的特级残废军人金伯伯。他与年迈的父亲及5岁的养女小芳相依为命，但接踵而来的困难使他们一家祖孙三人失去了欢乐。六(1)班同学知道后，决心以雷锋权叔为榜样，去帮助金伯伯一家。