隆冬季节，梅香四溢。在这辞旧迎新的时节里，郑州市教育学会国学修养学研究分会和郑州市艺术工程学校联合举办了“国学修养学幼养天性理论研讨会”，我市三十余家幼儿园参加了本次研讨会。
　　会议由郑州市教育学会国学修养学研究分会秘书长赵泳江主持，与会的领导和专家有郑州市教科所学校与教师发展研究室胡远明主任和宋强科研员。会上河南省作家协会会员、郑州市教育学会国学修养学研究分会副秘书长王新华做了“国学修养学幼养天性教育理论初探”的报告，郑州市教育学会国学修养学研究分会资深会员郑鹏飞做了“国学修养学幼养天性环境教育理论初探”的报告等。
　　对于“国学修养学幼养天性教育理念”，报告中给予了解释：人的品格是由人的本性所决定，人的本性也就是我们所说的人性。而人性的构成通过科学家的研究发现是由生物性、动物性和天性（也叫理性）构成。生物性是指有基因构成的物质所产生的特点，动物性是指作为运动物质需要有其运动必备的物质条件，天性（理性）是指人们从生下来就有区别善恶、美丑、好坏等等的理念。国学修养学幼养天性的教育理念是指用五千年中华民族优良的美德，从小培养幼儿的美和善，以及纯真对待事物的理性（天性），使之成为社会建设人类美好家园的源泉。
　　到会的幼儿园园长和教师对国学修养学幼养天性的教育理念，给予了充分的认知和肯定。