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2015湖北华一寄宿学校致全体初一新生的一封信

武汉奥数网 2015-07-13 15:39:33

  暑假来了,还在考虑怎么让孩子过一个既充实又愉快的暑假么,来看看湖北华一寄宿学校致2015全体初一新生的一封信吧。

  亲爱的同学们:

  首先祝贺你们正式成为湖北华一寄宿学校的新成员!

  暑假即将开始,这是一个意义非凡的暑假,因为你们站在人生的第二条起跑线上。初中阶段是一个人性格形成的重要阶段,它将是你们奠定世界观、人生观、价值观的基础,是实现人生理想的关键时期。慎始则半成,良好的助跑将为你们第二起跑线的拼搏做好充分的准备。因此,如何过好助跑期的暑假是决定起跑的核心问题。为此,我们初一年级全体老师特意为同学们设计了以下假期作业:

  一、自主学习课程

  主要内容:1.写字,每天坚持抄写古诗词作为练字内容,不少于20篇;2.自主学习七年级上册各科1-2单元内容,做好预习笔记。

  主要反映:各门课程知识、技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力等。

  检测方式:各科老师随堂检查,当堂检测。

  二、创新实践活动

  主要内容:

  1.“读万卷书”——阅读中外名著,名家散文各一本,摘抄其中的精彩语段,

  推荐文学作品:王国维《人间词话》,《傅雷家书》,三毛《雨季不再来》《撒哈拉的故事》,余秋雨《山居笔记》《行者无疆》,茅盾《子夜》,巴金《家》《春》《秋》,曹禺《雷雨》,《中国通史》,《世界通史》,《钢铁是怎样炼成的》;

  推荐影视作品:电影《一个独生女的故事》《天堂回信》《狼图腾》《茶花女》《简爱》《少年维特的烦恼》《静静的顿河》《巴黎圣母院》,电视剧《命运的承诺》;

  推荐戏剧作品:话剧《商鞅》《我在天堂等你》,歌剧《木兰诗篇》《野火春风斗古城》。

  2.“行万里路”——假期出游,感受风土人情,抒写个人感悟。

  3.收集设计图标

  (要求:①尽可能多的收集图标,仔细观察他们的特征、内在含义及所包含的图形;②对收集的图标进行整理与归类,看看哪些图形出现得比较多,并用自己的语言加以描述;③为你未来的班级设计一个图标(班标),充分表达你所希望的班级特色,并用语言表达你所设计的图标的内涵)。

  4.看英文电影5部(获奥斯卡金奖的影片均可)。

  主要反映:创新思维,调查研究能力、动手操作能力和实践体验经历等。

  检测方式:在各班文化墙集中展示——摘抄名著散文中的精彩语段,不少于20段;选择一篇推荐作品写300字点评;班徽图标一个;游记、英语电影观后感各一篇。

  三、生涯规划

  主要内容:广泛了解市内知名高中和世界知名大学。

  检测方式:开学后模拟填报志愿。

  以上检测成绩均纳入学生综合素质评价(检测时间:8月22日—9月2日),希望同学们能够按照老师的要求合理、高效地安排暑假生活。

  祝假期愉快!同时期待与你们一起开启新的学习生活!
 

  湖北华一寄宿学校

  2015年7月5日

 

 

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