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初中语文学习:现代文阅读——读懂文章

互联网 2013-06-28 13:21:09

  武汉奥数网6月28日:2013武汉小升初结束之后,同学们将面对初中的学习生活,初中语文该如何学习呢?本章讲述的是“现代文阅读”中的“读懂文章”。

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  第三部分现代文阅读

  学法指导

  1.读懂文章

  读懂文章的重要标志是:文章写了些什么,写这些内容的目的是什么,作者运用了哪此写法表面文章中心,这些写法对表现中心有何作用。
  常见的问题

  以偏概念:如概括段意,这段有两层意思,可设题时却只以第一层为段意。

  过于笼统:如概括段意设题这段介绍了石拱桥的特点,而设有讲明特点是什么,(正确应是介绍石拱桥的特点是形式优美,结构坚固)

  理解不到位:如马玉祥火中求小表现马玉祥英勇不怕牺牲。(而这件事最主要是表现马玉祥的国际主义精神)

  缺乏上下文联系,如设题《背影》“的泪又流下来了”,“又”字表现了再一次的意思。正确的分析应是联系前文,看见父母艰难过铁道时,的泪流出来了,这里是与父亲分别,望着父亲的背影时,的泪又流出来,表明对父亲的深爱。

 

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