初中语文学习：文体知识——应用文

互联网 2013-06-28 11:11:57

　　武汉奥数网6月28日：2013武汉小升初结束之后，同学们将面对初中的学习生活，初中语文该如何学习呢？本章讲述的是“文体知识”中的“应用文”。

小升初衔接——初中语文学习方法
基础语文知识	文体知识与文学常识	阅读与作文
语文基础知识——字	文体知识——记叙文	文言文阅读——文言文
语文基础知识——词	文体知识——说明文	现代文阅读——知识要点
语文基础知识——句之语法	文体知识——议论文	现代文阅读——读懂文章
语文基础知识——句之标点	文体知识——应用文	现代文阅读——阅读方法
语文基础知识——句之修辞	文学常识——小说	现代文阅读——基本功训练
	文学常识——散文	现代文阅读——分析与概述方法
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	文学常识——作家作品方面	作文——写作方法
		作文——写作技巧

　　二、文体知识

　　包括四部分：记叙文、说明文、议论文、应用文、文体知识。

　　4、应用文

　　知识要点：

　　要重点了解几种常见应用文的格式。

　　(1)书信――一般书信和申请书、倡议书、感谢信等专用信、一般书信

　　①标题：一般情况下，书信无标题（发表的书信可根据书信的内容或主旨写上标题。）

　　②称呼：第一行顶格写收信人的称呼，称呼后加冒号。

　　③正文：第二行空两格写正文。转行，顶格写。如果内容较多，可以分段。

　　④结尾：结尾要写祝愿或表示敬意的话，"祝""此致"等词语可以接正文写，也可以另起一行空两格写。"进步""敬礼"等词语要另起一行顶格写。

　　⑤署名和日期：在信文的右下方，分两行写。前一行署名，后一行写日期。署名的前面，可根据需要写明收信人的身份、辈份或单位。

　　⑥填写标准信封

　　在信封左上角六个小方格内填写收信人所在地区的邮政编码。

　　在收信地区邮政编码的下方，写收信人的详细地址或所在单位的详细名称。

　　在收信人地址或单位名称的下方，居中位置写收信人的姓名。

　　在收信人姓名的右下方，写寄信人的详细地址和姓名。

　　在信封右下角的小方格内写寄信人的地区的邮政编码。

　　(2)通知

　　学法指导

　　对文体的知识既要掌握（不能死记硬背）又要运用，重点在运用这些文体知识，解决阅读、写作中心问题。具体指导结合现代文的阅读与写作。