八、阅读快车。（１５分）

　　我 三岁时，父亲去世，我便踏着母亲的泪水走进了幼儿园。在这期间，母亲对我无微不至的关怀让我终生难忘。小时候我是一个体弱多病的孩子，记不清多少个风雨如 晦的夜晚，我高烧不退，是亲爱的母亲让我穿的暖暖的，然后背上我走出家门，一步一步向医院走去。在幽幽的月光下，望着她那慈祥的面孔，我能不心潮起伏吗？

　　渐渐地，我长大了，终于迈进了小学的大门。上一二年级时，母亲天天接送我上学，满眼热泪看着我欢快地跑进教室后，她才满意地离去。

　　岁月悠悠，她走过的路已无法计算，其中的艰辛不难想象。在漫天的雪花下，望着她那远去的背影，我能不思绪万千吗？

　　在我步履蹒跚走过的十个春夏秋冬中，母亲倾注了多少爱心，无法计算。

　　１、根据意思在文中找词语。（４分）

　　（１）形容待人非常细心周到。（　　　　　）

　　（２）形容想法很多。　　　　（　　　　　）

　　２、文中表示母亲对女儿的关系十分周到的词语是（　　　）（３分）

　　Ａ、无微不至　Ｂ、体弱多病　Ｃ、思绪万千　Ｄ、心潮起伏

　　３、与"我能不思绪万千吗？"的意思不同的句子是（　　）（３分）

　　Ａ、我思绪万千　Ｂ、我不能不思绪万千　Ｃ、我怎么能思绪万千

　　４、"我步履蹒跚的走过十个春夏秋冬"中，为什么自己"步履蹒跚"？

　　（　　　　）（３分）

　　Ａ、走路缓慢　Ｂ、腿脚不灵便　Ｃ、暗示体弱多病　Ｄ、腿摔伤了

　　５、给短文价格合适的题目，写在文前的横线上。（２分）

　　九、习作天地。（２０分）

　　题目：　                       的一天

　　要求：１、把题目补充完整。可填"快乐、幸福、难忘、难过……"

　　２、围绕中心，把内容写具体。