九、  把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。5%

　　（ ）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建"桥墩"。

　　（ ）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。

　　（ ）"桥墩"建好了，他扛来了一块小木板铺在"桥墩"上，然后站在"桥面"上试着过桥。但是，小桥倒了。

　　（ ）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。

　　（ ）他不声不响地蹲下去，重新建起"桥"来，而且比刚才更认真。

　　十、  填空。10%

　　1、西沙群岛一带的海水            ，            ：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。                

　　  2、《九月九日忆山东兄弟》是     代著名诗人       写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是：                          。

　　3、蓬头稚子学垂纶，                    。                     ，怕得鱼惊不应人。这首诗选自《                   》。

　　4．赵州桥的这种设计，既减轻了流水对桥身的        ，石桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的       ，节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点一是         ，   二是                        。

　　十一、阅读。21%

　　（一）阅读下面一段话，完成后面的问题。7%（2+1+4）

　　1．翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

　　2．在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画"~~~~"。

　　3．作者用"头巾""外衣""衬衫"打比方，从中可以看出作者对翠鸟                       。

　　4．这段话先总写                    ，接着从     、    和腹部三个方面具体写，句与句之间的联系非常紧密。