八、阅读理解

　　(一)秦兵马俑（片段）

　　每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。

　　1、联系上下文解释词语。(2分)

　　形态各异：________________________________________________

　　若有所思：________________________________________________

　　2、这段话是围绕_______________________这句话来写的。(1分)

　　3、"走进它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声"。这句话你怎么理解的。(2分)

　　4、用"有的……有的……有的……有的……"写一段话。（3分）

　　(二)小燕子和大野猫

　　刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候，惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它，便在伙伴们面前夸耀自己。

　　一天，它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事，一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫，便大声叫了起来□快跑吧□当心大野猫吃了你□

　　小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼，说："没出息的家伙！你们不知道连小白兔都怕我吗？大野猫绝不会比小白兔的本领大，我只要一瞪眼，大野猫就会吓跑的。你们等着瞧吧！"

　　小燕子真的瞪起眼向大野猫扑去……

　　1、给选文第二自然段画线部分的文字加上标点符号。2分

　　2、造句。4分

　　夸耀--______________________________________________________

　　轻蔑--______________________________________________________

　　3、将下面的句子用直接叙述的方法写出来。2分

　　你们不知道连小白兔都怕我吗？

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　　4、小燕子向大野猫扑去结果会怎样？请把故事续编下去。5分

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　　5、读了这篇短文后，你有什么体会？4分

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