16、修改病句（段）。（在原句上改）

　　1）小明和小军是好朋友，他经常帮助他复习功课。

　　2）不管当时大雨倾盆，他还是准时到达会场。

　　3）中国宇航员在太空行走的理想一定会成功的。

　　4）我们的祖国是世界四大文明古国，首都北京更是一坐历史悠久，中外闻名的古诗。这里明胜古迹很多，每年吸收众多的游客来参观、观赏。

　　5）寒冷的冬季来临了，大家纷纷穿上了绵衣和手套。每天早晨学校组织全体师生和同学们举行长跑活动。经过了一个冬天的体育锻练，同学们增强了身体，磨炼了意志。

　　四、在正确答案上打"√"。

　　1、老师说："你(必需  必须)带上夏令营活动中(必需、必须)的生活用品。"

　　2、小学生要提高文化修养，不(违反、违犯)校规校纪，更不要(违反、违犯)法律法规。

　　3、我从一则寻人(启事、启示)中受到了(启事、启示)。

　　4、父母有(扶养、抚养)子女的责任，子女有(扶养、抚养)父母的义务。

　　5、父母把全部心血(贯注、灌注)到了子女的身上，使子女把全部精力都(贯注  灌注)到了自己的事业中。

　　6、妈妈说："你不要再(分辩、分辨)了，我什么都知道了。"

　　7、他们俩是双胞胎，站在一起让人难以(分辩、分辨)出谁是哥哥谁是弟弟。

　　五、阅读短文，完成练习。

　　（一）

　　蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起胀气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。

　　千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能"望洋兴叹"。

　　1、海洋的"喜"表现在①________________②___________________________海洋的"怒"表现在①______________②______________③_____________

　　2、面对"喜怒无常"的海洋，人们为什么只能"望洋兴叹"呢？

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　　3、用"       "划出第一自然段的中心句。

　　（二）"懒老师"

　　给我们上过课的老师可多了，但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为"懒老师"的罗老师。

　　别看他"懒"，他可讲究了，一头乌黑的头发，身着一套整洁的西装，脚穿一双普通的皮鞋，但经常擦的铮亮，可精神啦！

　　同学们为什么称他"懒老师"呢？这还得从他上课说起。在一二年级时，无论是教ɑ o e，还是教我们识字、写字，他都非常认真细心，生怕教漏了一点儿，可是到了三四年级后，罗老师好像换了心似的，变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧，他总是要求我们先自己预习，读课文、查字典、勾画生字新词等，上课时让我们明确应达到哪些目标，然后就让我们自己去读、去想，或者是分组讨论。而他呢？这组看一下，那组听一听，有时遇到较难的问题，也仅仅提示下了事。

　　至于独立阅读课文就更是我们的事了。时间长了，"懒老师"的外号自然就叫开了。可说来也怪，每次考试，我们班的成绩都在年级首位。我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说："孩子，你们冤枉罗老师了，你们的老师其实并不懒，他是一个勤奋好学、勇于探索的好老师，他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢！"听了爸爸伯话，我为错怪了罗老师而感到脸红，更为有这样一位"懒老师"而高兴、自豪！

　　1、"懒老师"教一二年级时非常认真细心，文中用了"无论还是都"的句式，仿写一句这样的句子。

　　2、他教"我们"到三四年级后就"懒"了，他"懒"的表现是什么？ 用"       "在文中画出"懒老师"让"我们"怎么做的句子。用"       "在文中画出"懒老师"自己怎么做的句子。

　　3、"我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。""我"心中的"疑惑"是什么？______________________________________________________________

　　4、"懒老师"是个什么样的人？_______________________________________

　　5、你身边有这样的老师吗？你想对他（她）说此什么？

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