五年级学会建立自己的知识体系

　　五年级上学期已经近半，孩子们对于目前的学习尚没有形成很好的认知，在态度上，明显是“陪太子”读书的家长们更加着急。

　　对于多知识点的掌握不够理想，这也是我们正确率不高的主要原因。为此，我们应该在以下几个方面多做努力：

　　第一，培养自己的硬算能力。方程和分数都是日久见功底的题目，不存在会与不会的问题，只是对与不对的差别。计算和方程要求学生多加练习，提高自己的计算正确率，保证计算题的正确率能够达到90%以上。

　　第二，学会建立自己的知识体系。在五年级的学习中，每节课都是一个小的专题，当老师讲完后，你能不能吸收，看两个方面：第一，作业独立完成度；第二，给家长讲题的水平如何。能不能做到：覆盖题目所要求的全部知识点，思维逻辑的连贯性、一致性。每一个专题都会有自己的解题思路，你有没有去总结自己的方法？

　　记住：不论老师总结的再好，那也是老师的方法，只有自己在大量练习的基础上总结归纳出自己的方法，才能够初步建立起自己的知识体系。

　　第三，培养自己灵活变通能力。五年级的题目常常从例2、例3就开始了变化，能否快速思考、快速反应，成为你是否可以合格通过五年级学习的一个重要保证。那如何才能做到快速思考呢？怎样才能够跟上老师的思路呢？

　　第四，培养自己将书读薄的能力。每一讲都是题目，大约有10~14题。在复习的时候，我们怎不能将所做过的题目全部看一遍吧。这时候就要求大家能够把书读薄：首先，你能够总结出自己的方法；其次，对我们经典题目能够完全掌握（给家长讲的题目）。

　　最后还有一点，如果你想进入竞赛班，那么，请现在就开始以竞赛班的标准来要求自己吧！