小学二年级期中考试及解析(3)
家长帮社区
2010-11-01 11:10:00
5.摆两行同样多的○，第一次从第一行移动1个○到第二行，第二次总第二行移动3个○到第一行，第三次从第一行移动5个○到第二行，这是两行相差（6）个○。
解析：移多补少
综合来看：第一行给第二行6个；第二行还给第一行3个。实际上可以转化为第一行给第二行6个○。
本题可以简化为：两行的○数量相等，如果第一行给第二行3个，两行相差几个？
以多补少问题，给三个，差六个
6.五（一）班34人排成一列看表演，从前往后数，小雪前面有7个同学，从后往前数，小芹排在第9个，那么小雪和小芹中间有（17）个人。
解析：第六讲，排队问题
画队列图步骤：
1、确定队形形状（若是单列队型，一般确定左边是"前"，右边是"后"）
2、确定关键人物位置；（即要分清"第几"和"前/后有几人"）
注意：从前往后数的7人中，并不包括小雪
列式：7+1=8（人）小雪从前往后数在第八个
34-（8+9）=34-17=17（人）
