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我看文明仪——武汉市十六中国旗下讲话

武汉市十六中网站 2009-05-14 16:19:40

  我今天讲话的主题是:我看文明礼仪

  我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信……”

  也许你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  也许你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  也许你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。

  文明礼仪是真善美的最佳统一方式,是一切美好事物的共同出发点,是它让校园宁静幽深,是它让社会充满爱意。

  文明礼仪是鸟鸣,是花香,是雨露滋润干涸的田埂。默契而自然,空气中透露温和的气息。

  古代,明君以仁和治国,从文景之治的华丽开端,到康乾盛世的繁盛谢幕,无不讲求以礼治国。

  然而文明礼仪具体是指什么?

  在学校,它是浓郁的学习气氛,是整洁的教室环境,是对老师的尊重融洽,是与同学的和睦团结,是飘在校园内的氤氲花气,淡淡书香。是晨曦中的朗朗书声,是阳光下的运动剪影,是暮色里的轻声笑语。是的,最平凡的生活就是温馨,就是伟大,就是和谐。以微笑面对自己和他人,时刻送所有人一份好的心情,给彼此一个温馨环境,让自己身处其中,接受美的熏陶。于此之上,才有了努力,有了竞争,有了拼搏。

  文明是生命的最强音。礼仪是精神的载体。

  文明礼仪是对中国传统古文化的高度概括,是人内心的最深渴望。

  它与生活紧密相连,包含对每个集体的行为要求,遵守文明秩序是构建和谐校园环境的基础,我们不妨把遵行礼仪当作一种习惯,把文明当作支配我们行动的潜规则,让和谐与文明更好的发挥其意义与作用,使得和谐与文明才真正的相辅相成。

  不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。我们在校园里,尽量慢步,随手捡起散落在地上的纸团,见到相识者和不相识者都报以真诚的微笑,在集体中挥洒汗水无私奉献,与同学相处时尽量伸出友谊之手——简单的做到这些,你就会发现,构造一个和谐文明的校园,其实并不难。它就隐匿于我们一点一滴的举止行动之中。

  在良好的氛围中,我们会更好的为校园树立文明之风,会更好的努力学习,奋发进取,会更好的为学校添誉,为社会增彩。

  和气友爱方显生命之不凡,让我们携手并肩,履行那心与心的誓言。创造和谐校园、和谐社会的过程,如天地之吻,从此刻抛弃孤单,纵然不曾相识却可以彼此默契相伴。

  让我们记住——行路难而人心不散。

 

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