2008年9月22日国旗下讲话

　　高二（6）班胡佳琦

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！我今天演讲的题目是《争创文明城市，争做文明学生》。

　　千百年来，人们从未间断对自身精神和道德的提升，从我们咿呀学语开始，父母导师便开始教导我们“文明友善”“礼貌待人”，我们中学生正处于人生中最为关键的时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自我的心理素质。同时，在物质丰富，技术发达，国家富强的今天，中外交流愈加频繁，我们就更需要文明。

　　今年是我市争创文明城市的迎检年。自去年12月以来，全市各级党政机关、大型企业事业单位和学校广泛开展文明礼仪和“四城同创”相关知识学习宣传活动。学校作为育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。

　　然而，在我们的校园还存在着少数不文明的现象。

　　一、语言不文明。

　　语言可以是春风，也可以是刀刃。语言作为交流沟通的媒介，我们最应该保持良好的言辞修养。而语言的不文明，小则可能影响同学感情，打则可能影响对方一生。所以，注重语言文明不仅仅是普通的道德规范，更是一种为人原则。

　　二、顶撞老师

　　“尊师重教”是个永恒的话题，我们都会记得在9月10日这天献给老师最美好的祝福。可是往往过了教师节，我们又变得冷漠起来。课堂是教与学的结合，老师与同学的舞台，顶撞老师，对老师不敬。不仅打乱了教学秩序，影响老师教学情绪，同时也会令其他同学无法施展自己的才华。更重要的是，不尊重老师在道德上也是应当被指责的。所以我们应该尊重老师，认真听取老师教诲，若有意见或建议应有礼貌提出，描绘一幅和谐课堂的画面。

　　三、“课桌文化”严重

　　课桌椅是学校的公共设施，同时也是个人知识的载体。可是在课桌上乱涂乱画，将会影响教室美观、校园形象，当然，或多或少也会影响到同学上课听讲的效率。另一方面，学校可能会应为你这不经意的小动作花费更多的资金为你营造新的良好环境。所以，请手下留情，杜绝“课桌文化”，营造一个好的校园环境，同时提高个人素质，在以后的社会生活中打下优秀的文明基础。

　　四、在校外不遵守公共准则

　　国有国法，家有家规。校园作为社会的缩影，为了培养同学们文明的行为习惯，学校制定了一系列校规。大多数同学都能积极配合，能在校园遵守校纪校规。然而，出了校门，有些同学便将校规抛掷脑后，不能严格要求自己。学生在校学习，除了掌握文化知识，同时也要住中文名行为习惯的培养。在某一天，我们真正步入社会，他人首先看的是你的个人修养，其次是你的学识。因此，我们无论在何时何地都要严于律己，做一个文明的学生，合格的公民。

　　对于以上四种现象，我们应当有则改之无则加勉。我们每个人的一小步就是社会的一大步，校园文明了，社会就文明了。争做文明学生，为武汉市争创文明城市添上亮丽的一笔。

　　我的讲话完毕，谢谢大家！