星探挖掘明星，“生探”打探“尖子生”。目前，武汉市初、高中学校激烈的升学竞争，催生出一类新兴人群――“生探”。他们的工作就是找寻和游说成绩优异的学生到其学校就读，以提高本校的升学率。

　　昨日，小学六年级学生小叶（化名）的父亲告诉记者，孩子去年获得两个数学奥赛一等奖，到现在，几乎全市所有的优质初中“生探”都打来电话，提出各种优惠条件，诸如学费全免、就读初一年级最好的班、承诺三年后进省重点高中等，以吸引小叶入学。

　　“生探”紧盯“尖子”学生

　　通过小叶的父亲，记者联系到一名初中学校的“生探”方老师。据方老师介绍，“生探”主要存在于改制初中和优质高中。“小升初”实行电脑派位后，择校风愈演愈烈，初中“生探”随之兴起，他们立足于本区，面向全市中心城区的所有小学。高中“生探”则是在省级理科实验班出现后，各学校的中层干部在招生季节成为专职“生探”，分头到全省各个地区的优质初中去挖掘好生源。

　　“生探”们如何打探好生源？据了解，初中“生探”一般有两种渠道：一是到辖区内各小学毕业班进行摸底，拿到区内调考成绩排位名单；二是深入武汉市各大培优机构、赛事组委会，拿到全市小学数学奥赛获奖名单。

　　“生探”的工作“苦不堪言”

　　周老师是武汉市一所省重点高中教务处负责人，学校自从开设了省级理科实验班以后，他要与学校其他招生人员一起，深入天门、仙桃、荆州等地，“一人打开一处生源市场”。

　　周老师用“苦不堪言”四个字形容揽取生源的感受。各地教育部门对武汉的这些“生探”采取极不欢迎的态度，不仅封锁一切生源信息，还要求各初中学校对“生探”实行闭门谢客的政策。

　　去年5月，周老师通过各种关系，在某地组织了50多名优秀初中毕业生进行现场选拔，哪知考试当天，学生全都没来。一打听才得知，当地教育部门知道消息后，当天组织一活动，不让学生前来考试。

　　什么样的学生是“生探”们争夺的对象？据介绍，“小升初”阶段是调考成绩排前列，或在各类数学奥赛中获奖的学生；初中升高中阶段是在全国理科类联赛中获奖的学生。

　　对于“生探”这类人群，您接触过吗？有何感受？您如何看待这类人群引发的教育现象？欢迎致电027-86773785（今日9∶00―17∶：00）发表您的见解。