2014-2017年太原新初一自主面谈试题汇总：志达中学

　　2018年民办学校摇号已经结束，首先恭喜被摇中的小伙伴们（记得去买个彩票）！接下来就是要到去学校参加自主招生面谈了，于是家长帮小编夏天汇总了近四年各校的自主招生~面试试题，供大家参考。

　　志达中学

　　2017年

　　全是口试，没有笔试，老师随机问，每个孩子都不一样。

　　1.语数外各问了一道题，英语是老师与孩子的对话，数学问了一个鸡兔同笼的题，语文背了一首古诗

　　2.还根据孩子的爱好画了一个简单的肖像画

　　举例(家长口述)：

　　我家是做了一道分数乘法计算，三道比大小，自选英语自我介绍，还抽了一道题是结合自己家庭故事，谈谈自己的看法。

　　我家是即兴表演了一段，用英语回答你认为未来的学校会怎样？语文让写了卷子上错过的生字。数学问了1-6年级的数学情况？没有抽题。每个人的题都不一样。

　　2016年

　　1、语数英各一道题，进行问答，数学是奥数，语文是漫画进行描述，英语是问答题。还有个无领导小组面试，给个话题进行分析阐述，每个考场内容不一样。

　　2、语文：谈谈学好语文的经验，讲有理数的概念，英语介绍自己家庭，做自我介绍，抽题你觉得做班干部是否影响学习。

　　3、中英文自我介绍，数学抽了一道找规律题目，英语老师和孩子用英文对话了几句，然后就是一些日常交流式的问话，很轻松，孩子说一点都不会紧张。

　　2015年

　　1、语文：先做自我介绍，再就是按照介绍问相关情况，三是看图说话。数学：问了一个基础数列（分数）题。英语：让做自我介绍，没准备的就英语问答三个小问题（年龄，喜好，家庭）。

　　2、问小马过河时听到老牛和松鼠的话应该有什么态度？喜欢看啥书，讲一个书中的故事。数学预习了初一的，简单的计算后一些概念，没预习的奥数鸡兔同笼问题。英语就是一般的口语问答

　　3、进到教室填表，写父母和孩子获奖及毕业成绩，然后让孩子抽题，我家孩子英语自我介绍，接下来天道酬勤的意义，最后一道奥数题

　　4、语文题目：口头作文（进入考场随机抽取纸条，根据图画内容准备15秒后开始作答）；英语题目（老师用英语提问：你对课本哪部分内容感兴趣，并根据回答提问）；

　　数学题目：奥数题一道【一乘二分之一加二乘三分之一加三乘四分之一】；

　　时事政治内容（天津港事件发生时间及爆炸物主要因素名称）；

　　随机问答（不用思考说出5个古代诗人的名字，根据回答提问）；

　　兴趣爱好（平时喜欢看什么书？订阅哪些报刊？）

　　2014年

　　1、自我介绍；提问：你的兴趣爱好是什么；说说你的竞赛荣誉；如果老师当堂批评你，冤枉了你，你会怎么办？

　　2、没抽签，先自我介绍，介绍自己的家庭、介绍自己喜欢的图书、英语口语交流

　　3、现场听说有小马过河问题（具体不清楚怎么个过河）、心理问题、数学问题、介绍自己的家庭、语文现场阅读回答问题、看图作文、英语口语、介绍自己喜欢的书籍，总之，五花八门，特别灵活。

　　4、填表，自我介绍，然后两个女老师对我儿子的个人爱好表现出了极大的兴趣，没有抽签，一直问他，你家蜥蜴多大，能活多久，养过的动物里最喜欢的是什么，我儿说是鸭子，然后又鸭子的问题问了半天，鸭子见到你什么表现，谁喂喂什么...最后问养小动物的感受。

　　5、先自我介绍，老师会根据孩子的介绍进一步提问，如果孩子有特别的爱好，老师会很感兴趣，孩子就可以侃侃而谈了，面试的老师和孩子聊了足球、篮球、过山车、读书、成绩，最后抽了一幅漫画让孩子谈自己的观点，面试过程轻松愉快。参与面试的老师有三位，有一位老师主要负责提问，一位老师做记录。

　　6、自我介绍-抽题目：如果爸爸妈妈吵架了，你会怎么做？你来自哪个国家、城市，你觉得这个城市怎么样？

　　7、自我介绍之后，抽题，是看一幅漫画口头作文。

　　8、介绍一下学校情况；介绍家庭情况；画一幅图说它的寓意；读一个寓言故事让你说说你的感受；说说你和小宠物之间的故事。

　　9、给你十瓶啤酒，每三个瓶盖可再换一瓶啤酒，你总共能喝到几瓶啤酒？

　　10、对你影响最深的是哪一类数学题？答，不定方程，问，你编ㄧ个不定方程并说一下解题思路。答.......，下面就是孩子临场发挥了。