一：基本情况

　　1.学校地址：太原市杏花岭区国师街

　　2.如何分班：分班考试

　　3.代课教师：历史老师比较随和，讲课很幽默，活跃；语文外语老师讲课特别认

　　真，爱岗敬业；数学老师严肃，要求，作业很多

　　4.作业情况：数学《伴你学数学》语文《创新课时训练》，各科作业较少，9点到

　　10点做完，周末作业相对较多

　　5.考试情况：平时有一些测试，题目较为简单，主要是基础知识，奖励制度为口头

　　表扬考试后会安排家长会

　　6.内部评价：总体还好，教学环境很好，风气很好，作业不是很多，孩子平常负担

　　不多有利有弊，学校规模较小，学校强调自主学习，学习任务比较轻松。

　　二：深入了解

　　1.二外的特色：

　　招收小语种，2015年招收小语种120名，包括：德语，法语，俄语各40名，小语种

　　面向太原市摇号，2015年以前是考试选拔

　　备注：二外没有日语小语种；小语种被录取后，不得参加民办学校招生不得参

　　加公办学校招生

　　2.二外的指标分配：

　　城区各个小学都有，有的学校分配的指标多少不一样。学校会按照六年级语数英

　　三门课成绩排名分配指标，六年级期中期末考试及毕业考试成绩，按年级排名分

　　配指标

　　备注：如果按孩子的排名成绩没有拿到指标，可以去二外的门房递送一份简历，

　　争取一下，去年就有家长接到电话通知去填写报名表

　　3.二外的特色

　　招收小语种，2015年招收小语种120名，包括：德语，法语，俄语各40名，小语种

　　面向太原市摇号，2015年以前是考试选拔

　　备注：二外没有日语小语种，小语种被录取后，不得参加民办学校招生，不得参

　　加公办学校招生

　　4.二外的报录比

　　2015年，各语种有效报名人数为1656人，俄语262人，德语601人，法语793人各语

　　种的录取比例为：俄语15.267%，德语6.656%，法语5.044%，总数的录取人比为：

　　7.2464%

　　5.福利大赠送面试--面对面

　　1.如果想给爸妈做一件事，你会做什么？(孩子)

　　2.如何合理的安排时间；(孩子&家长)

　　3.情景剧(和家长一起表演)

　　(1)考试考的不理想，回到家中如何与家长交流；

　　(2)家长的钱，自己私自买东西了，如何与家长说；

　　(3)孩子有手机，孩子拿手机聊的很晚，家长如何做；

　　(4)自己过生日了，想开Party，如何与家长交流；

　　(5)自己想买泳装，如何与家长交流。