现代双语南校2014年自主招生“面谈”工作方案
太原奥数网 根据教育部《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》有关精神,结合太原市教育局《2014年太原市小学毕业生升初中工作方案》,参照其他省市经验,经过审慎研究,现拟定我校2014年小升初自主招生“面谈”工作方案。
一、指导原则
1、工作方案切合我校实际,便于操作、利于选拔。
2、具体操作遵循“自愿报名、综合评定、双向选择”原则。
二、“面谈”对象及条件
1、2014年小学六年级应届毕业生。
2、有全国统一注册学籍号。
3、选择我校并接到学校面谈通知。
三、操作方案
(一)自愿报名
1、根据《2014年太原市小学毕业生升初中工作方案》的精神,接受太原市符合条件学生报名。
2、非太原市学生也可报名。
3、坚持家长自愿报名原则,学校不宣传鼓励,也不限制拒绝。
4、根据教育局要求,学校设计面谈表统一格式挂在校园网上供家长下载、学生填写。网站:http://nx.smbs.cn/或实名输入山西现代双语学校南校搜索
(二)综合评定
1、综合评定方式:面谈
学校成立“面谈”工作小组若干个,同时设置相应数量的面谈工作室。
通知学生来校,评定小组逐个和学生面谈,在面谈中考查学生的综合素质。
通过比较科学、简易的方式测试学生的身体素质。
2、面谈考查项目:
(1)资料审核:学生提交报名表和相关材料,学校据此打出ABCDE等次。
(2)文学文化素养:通过交谈、提问等方式,考查学生的语言表达能力、文学文化素养,打出ABCDE等次。
(3)科学素养与思维品质:通过设置具体情境,考查学生观察能力、思维品质、科学素养,打出ABCDE等次。
(4)品行修养与英语口语:内容涉及安全、交往、心理、礼仪、习惯、时政、英语口语交际等方面,打出ABCDE等次。
(5)体能测试:测试方式男女一样,简便、易行、科学;也分ABCDE等次,但男女标准有别。
4、综合评定方法
学校按ABCDE等级对学生5个项目进行综合评定、排队,依据招生计划数从高到低录取。
(三)双向选择
学校根据评定情况划出录取标准,在教育局规定的时间内公布录取标准和评定结果。
山西现代双语学校南校
2014-7-19
报名表和面谈表,孩子自己填
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