2011小学4年级第五单元知识训练点
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课文知识点:
17、触摸春天:
在春暖花开的美景中,一个小女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾,小女孩的脸上充满了惊讶。许久,她张开手指,蝴蝶扑着翅膀飞走了。小女孩仰起头来张望。
在这个清香袅袅的早晨,作者也触摸到了一种从未有过的生命力,感悟到了人生的真谛:谁都有把握春天的权利,只有用心去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天。
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归类练习:
一、选词填空
(盼望 希望 愿望)
1.妈妈总( )我成绩优秀,其实这也是我自己的( )。
2.中国人民多么( )两岸早日统一。
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二、注音
挣扎 规律 短暂
穿梭 几乎 奇迹 悄然
一瞬间 弧线 小径 袅袅
三、组词
扰( ) 崛( ) 撼( ) 限( )
拢( ) 屈( ) 憾( ) 垠( )
诊( ) 屈( ) 限( ) 塌( )
珍( ) 曲( ) 狠( ) 蹋( )
径( ) 绊( ) 弧( ) 宾( )
经( ) 拌( ) 孤( ) 缤( )
四、填空
1、安静的手指( )合拢,( )拢住那只( ),真是一个( )!睁着眼睛的( )被盲女孩( )的( )抓住了。
安静的花丛中( )。她走得很( ),没有一点( )。
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6、积累有关与生命的名言(至少三句)
五、阅读短文,完成练习。
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