其次，推进学区化办学指导意见的提出。

　　“四、推进学区化办学改革，落实各项均衡举措

　　继续推行学区化办学改革，研究制定《天津市学区化办学指导意见》，明确学区化办学的指导思想、目标任务、工作措施。实现学区内各学校硬件设施、人力资源、课程资源的协作与分享，促进校际间先进办学理念和办学特色的深层次交流，全面提升学区内各学校教学管理、教师研训、学生活动、课堂改进、质量考核等工作水平。对实施学区化办学试验的区域进行重点扶植。进一步落实《市教委市财政局市人力社保局关于推进区县域内义务教育学校教师、校长交流轮岗工作的意见》（津教委〔2014〕84号），不断完善校长、教师流动的制度设计，建立健全激励机制及考核机制，形成制度化和常态化管理。积极探索学校联盟、集团化办学、委托办学、引进优质教育资源等促进均衡举措，树立典型，充分发挥典型的辐射带动作用，实现义务教育优质均衡发展。”

　　此处划重点，继续推行学区化办学改革，研究制定《天津市学区化办学指导意见》。

　　众所周知，XY教育集团目前在天津风头正劲，而各家N所的滨海分校也如火如荼地开办和招生，甚至始终低调的小外除了滨海分校也开办了北辰民办校，外地著名教育集团也频频在天津出手，北大附系列学校就是著名的例子。而这些新校、分校、共建校，无疑符合了这项举措的动向，未来还会有更多更优质的教育集团强强联手吗？拭目以待。

　　好了，关于总体政策文本啰嗦了这么多，自然我们家长朋友们目前最关心的两个话题也要说一说，就是民办校和特长生的问题。

　　首先当然是对比三年来民办初中的招生要求的变化与异同：

　　2015年：

　　五、健全民办学校招生工作机制

　　在区县教育局的指导下，民办中小学要按照办学规模，合理确定招生计划和招生范围。积极探索网上报名、面谈录取等招生办法，采用适当方式确定面谈人数和内容，不得组织选拔性考试。

　　2016年：

　　（六）加强民办学校招生管理。各区县教育行政部门要加强对民办初中学校招生工作的指导与管理，进一步规范民办学校招生工作。一是根据学校的实际情况核准招生计划和招生范围，严格控制招生规模。二是要坚持对学生实施综合素质评价。民办学校要根据学生的综合素质，兼顾面谈表现，综合评价。要规范面谈程序和方法，不得采取考试方式选拔学生。三是加强监督。各区县要成立监督工作小组，对民办学校招生的全过程进行有效的监督。四是所有民办学校要面向社会公布招生相关信息，主动接受社会监督，强化招生工作的透明度。