[2013小升初征文]脚印
脚印，在我们的生活中司空见惯，有阳光大道的，有泥泞小路的，有人生路上的。。。。。它们或深或浅，或清晰或模糊，但有一串脚印，始终烙印在我的记忆中，挥之不去，抹之不掉。
那是六年级寒假的一个星期日，大家都在为小升初做艰苦的准备。一大早，雨雪交加，北风呼呼地刮着，窗外雪花漫天飞舞，外面已是一个银装素裹的世界，路上连车辆都很少，偶能看见一个行人在风雪中，打着伞，顶着大风，踉踉跄跄地走着。我今天还用去学而思上课外班吗？这时妈妈已做好了早点，我看看妈妈，妈妈的表情与平时并无两样，我知道，今天我不会享有特殊待遇，吃过早饭，我便走出了家门。
马路上几乎没有行人，地面上已是一层厚厚的积雪，走起来很吃力，风刮在脸上，真是如刀刮一样，，我打了一把伞根本就无法支撑住，雪花打在我的身上，冻得我瑟瑟发抖，脚下一步一滑。往日那种见了下雪，高兴地连蹦带跳，兴奋不已的感觉一下全无。心里后悔极了，咳！真不该来上课，一个课外班，有那么重要吗？瞧这天气，怎么出奇的冷。我向前方望去，仍不见学校的影子，回头望去，只有我那串脚印，横七竖八的静卧在那里，平时觉得很短的路今天却显得那么的长，现在的我很无奈。不知此时妈妈的心情，是不是她也后悔了呢？
忽然，不远处出现了一个十分熟悉的背影，在风雨中缓缓地走着，一步一滑，留下一串横七竖八的脚印，我定睛一看，原来是小伟同学，他正拖着疲惫的身体在风雪中艰难的迈进着，风无情地将雪花打在他的身上，脸上。但看得出来他满脸的坚毅。“怎么会是他呢？？我感到非常吃惊，前两天他不是发烧了吗？老师上次在课上不是给他特权了吗？这次课可以不来，老师课下单独给他补课？可这样的天气，他怎么会出现在路上？我被感动了。说着我们两个交汇在一起了，两串脚印相汇了，它像是在鼓励我们，赞许我们。我们互相摆摆手，互相打气，我踏着他那串坚实的脚印前行着。。。。。
阿呀！不好，小伟摔倒了，我想跑过去帮他一把，这时我看到他竟渐渐地用双手吃力地撑起上身，双手一使劲，可眼看就要重新站起来的时候，却又滑倒了。我再一次去扶他，却又被他拒绝了。“我行，我一定行的。”他一次又一次艰苦地努力，终于坚强的站起来了，顾不得掸掉身上的积雪，继续前行。这时我仍呆呆的站在大雪中，眼前的这幕，使我感慨万分，我望着他那串不规则的脚印，仿佛让我看到了他的艰辛努力和他成功的喜悦。
我站在那里，天气虽然很冷很冷，但我的心中却有一股暖流在涌动，小伟的行动深深的打动了我，它使我懂得，人，应该选择困难，人，应该迎难而上，在不断与困难搏斗中使自己变得更坚强。只有造就自己顽强不屈的性格，才能走向成功的彼岸。眼前这串不平凡的脚印教育了我，激励着我。。。。。。
我望着他远去的背影，望着他那串艰难的脚印，我连忙拽了拽书包，踏着他的脚印，紧跑几步，这脚步是那么有力，那么坚定，也显得那么轻快。脚印在延续。。。。。。脚印在激励我克服生活中的每一个困难，那脚印是照耀我前行的一盏不灭的灯塔，它使我在小升初的路上永不迷航，勇往直前。
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