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【2012天津小升初征文】我们的小外情节

家长帮社区 2012-07-17 11:48:45

  五月灿烂的阳光中,小外我们来了。

  考小外是孩子的情节,其实更是我的情节。年轻的我,条件有限,学外语的机会几乎没有。每当现在在电视里看到英文发表看法的时候,觉得他们可以换一种角度的思考。

  不知是不是巧合,问起孩子,他说理想就是外交官,他要用流利的英文发表自己对世界的看法,告诉世界我们是什么样子的。孩子的想法竟和我不谋而合,有了这些,小升初目标小外自然就成了第一选择。

  目标确定的早关注的时间就长,从三年级开始就时不时的关注一下小外,那时的网络不发达,那时也不知道e度,那时小外也还叫外院附校,那时小外的信息只有只言片语,后来有了网络知道了e度,后来屡次特意从小外路过,后来小外成了今天的外大附校,小外的印象越来越深,情节越来越严重。

  转眼间,孩子五年级了,口语很厉害的他参加小英竞赛顺利获全国奖。自此开始了小外的备战,虽然目标明确也不能忽视学校的学习,没有十足的考取小外的把握前学好学校的东西同样很重要。给了孩子个不明文的规定,学校的成绩不能达到前三名前,不上任何的课外班。同时增加中英文的阅读量,多看中文的名著、英文的名著,小卷考的是一种知识的宽度广度和积累。

  六年级了,依旧按照学校的进度学习,空闲时间和他看原版的英文电影,让他多听英文的歌曲。

  5月了,小外招生的消息迟迟不公布,预测不会和往年变化很大,但是还是期待看到正式的招生消息。在小外上培训课的同事,偶然间看到传达室的考试时间,第一时间通知了我,我必然第一时间冲到小外门口。26号,比往年的时间更晚一些,想到那天孩子要帮我实现自己小外的情节,心中多的是激动。

  后来,投简历、考试、面试、体测、录取,一切都很顺利,甚至比预想的还要顺利。

  现在想想自己的情节寄托在孩子上未免有些残酷,庆幸孩子帮我实现了自己不可能实现的愿望。希望他能按照自己梦想的方向前进,他可以健康快乐的成长,我们能做的就是在孩子成长的过程中为他们铺路,他们的路还长,我们需要很好的陪他们走这一路。

    原文地址:http://bbs.eduu.com/thread-1563355-1-1.html

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