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重点校解析:南开附中与四十三中的关系

南开附中网站 2009-06-24 11:22:30

    南开区是天津市近代教育的发祥地,教育历史悠久,资源丰富,拥有中国教育史上第一所大学----天津大学,拥有久负盛名的南开大学。区内所属南开中学,建立于1904年,周恩来、温家宝、邹家华、朱光亚、吴阶平、曹禺等一大批著名人士都曾在这里学习生活,该校还培养出40余名两院院士,是国际知名学校。第43中学,是全国一千所示范性高级中学之一,占地124亩,建筑面积6.4万平方米,拥有一流的办学条件、师资队伍和教育质量。有近百年历史的中营小学也是天津近代教育史上的著名学校。至2003年10月南开区共有中学43所,小学43所,幼儿园27所,职业学校2所。

    原天津市第四十三中学1954年建校,1990年首批改制为高级中学,1995年被确定为天津市重点高中校,学校以“以人为本,和谐发展,为学生主动发展奠基”为办学理念,形成全面育人,全员育人,以文化建设为主线,使学生成才,使教师成功,使学校发展的办学特色。由于学校办学成绩突出,学校办学位势明显提升,2002年市、区政府大力投资,异地建新校,四十三中又被确定为首批示范高中校。学校具备了一流的办学设施和人力资源,市区领导和教育业务部门,外省市同行,国际友人经常莅临学校指导工作,开展学术研究活动。党和国家领导人李鹏、李岚清、曾庆红、张立昌、原教育部长陈至立等先后到学校视察、调研、指导工作,极大地鼓舞着全校师生,这又营造了全校上下积极向上的氛围,多年来学校为国家培养了四万名优秀毕业生,遍及海内外,成功地在各个行业中学习、工作。“今天我以学校为荣,明天学校为我自豪”。
    为在天津创办与北大附中、清华附中齐名的知名附中,进一步提升四十三中的办学能力,扩大影响辐射力,满足人民群众接受优质教育的要求,经天津市政府和国家教育部调整,把原天津市第四十三中学更名为南开大学附属中学,学校从而又进入了教育部直属高校附中系列,进入全国八所优质附中联合体。四十三中将承担起创办全国知名附中的重任,55年老校又迎来新的发展机遇。新南开大学附属中学将秉承原四十三中和原南大附中深厚的文化积淀,整合两校优质资源,强强联合。依托南开大学的鼎力支持,携手市、区兄弟学校,联手全国知名附中联合体,互相交融,相互借鉴,提炼升华,必将使学校的教育教学成果和办学水平再上新台阶。立足天津,声誉全国。 
    新南开大学附属中学比邻南开大学,占地面积八万多平方米,总建筑面积6.4万平方米,有10座主体建筑和一流的教学、体育、科技等办学设施。学校有一套“高效、创新、廉洁、务实”的领导班子,有四百多名教职员工,在职中共党员有151名,特级教师4人,区特级教师2人,名师6人,校级以上学科带头人79名,学校多年来狠抓教师队伍建设,形成一支“德高、业精、风正、纪严”的教师队伍和严谨的教学管理制度,并紧紧抓住提高教学质量这一中心环节,以“扎实基础、强化落实、因材施教、整体提高”的十六字方针为工作策略,开展诸多聚焦课堂、增设答疑辅导课、选修课、校本课程等举措,多角度、全方位的抓好教学工作。经常聘请名、特级教师来学校进行专题讲座和学法指导等交流活动,学校形成了“学会学习,立志成才”的读书氛围,学生德、智、体、美、劳全面发展。教学质量多年保持优秀,06级(09届高三毕业班)高中在天津首届九科学业考试中荣获南开区(不含南开中学)第一名的好成绩,并取得天津市(含市五所)第十名的优异成绩。每年高考一次上线率最高达96%,重点院校上线率79%,其中文科本科上线率100%,重点院校上线率93%。
    学校德育工作以为社会培养具有健全人格的高素质人才为目标,以理想成才和规范行为养成教育为抓手,以班集体文化建设为特色,以有丰富内涵的德育活动为载体,扎实开展未成年人的思想道德建设工作,有一整套管理教育学生的规范要求,大力开展文明礼仪教育,培养学生高雅气质,提升学校的整体德育质量。优良的校风,为学校在社会上赢得了很高的声誉,曾先后获得“市级德育先进校”、“市级文明单位”、“市级师德示范校”、“市级落实行为规范示范校”等称号。
    作为学校又一特色的青少年科技活动和体育活动也走在前列,多次获得国际金奖、国家金奖,并向高校和体育运动队输送了大批特长生。
    近几年学校对外交流工作发展迅速,现已有400多名师生先后到丹麦、意大利、日本、美国、澳大利亚学访走学;有韩国、德国、美国、俄罗斯、加拿大、日本学生到校访问、交流、走学;50余人次教师出国学访、交流、深造。学校的教育目的是:一切以学生的发展为中心,关爱每一个学生,关心学生的每一个方面。
    学校的教育方法是:视学生为动态、发展、成长中的人,在教学中不只是传授知识,更重要的是培养他们具有优秀的思想品质,科学的思维方式。具有健康的个性和强健的体魄,养成良好的学习习惯,具备获取知识的方法和技能。将教学的吸收——消化——储存模式转变为探索——转化——创造模式。
    学校的教学目的是:全面提高素质,培养优秀人才。使每一个学生都具有不断追求新知,善于独立思考,应变能力强,勇于创造等特点,通过我们的办学过程,使每一个学生都能得到最优化的发展。
    新南开大学附属中学是高等学校的后备队,是青少年全面健康成长的摇篮,是一所值得学生和家长信赖的学校。

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