一场雪灾影响了全国百姓过年的心情，小学升初中更是让西安城区家有 “小六”学生的家长这个年过得如坐针毡。大年初七一上班，接到录取通知的长舒一口气，开始为孩子准备择校费；没考上的则加入到了托关系找门路的大军中，千方百计也要将孩子送进所谓的名校。一谈到这个话题，家长们都非常头疼——面对一些初中学校每年暗中组织的五花八门的选拔性测试，他们表示，除了带着孩子在考场上疲于奔命外别无他法。这些已在不惑之年的家长们因此而困惑不已：是什么使“小升初”变得如此不堪重负？义务教育法明确规定的“免试、就近入学”缘何离孩子们愈来愈远？记者近日走进这个应试怪圈，为你揭秘扑朔迷离的“小升初”。

　　关键词：PK　“择校”考试如同超女海选

　　2月17日，家长于女士将一个背面写有密码的存折交给孩子近年来学习奥数的补习学校后，像吃了一颗定心丸：这下孩子总算能上自己心目中的名校了。据于女士介绍，这5000元只是择校的定金，开学时，她还须再交22000元，这样，孩子上这所名校的择校费总共是27000元。

　　回首这几年孩子的学习生活，确实很不易，尤其是2007年年底，她特意让孩子在考试前请假一周，潜心在家把一些热点学校历年的考试题全部研究了一遍。

　　到了考试的时候，就跟赶场似的，考完这场考那场，所有的名校先都考一遍。带着孩子转战各大名校考场，让于女士感觉就像参加超女各个赛区的选拔赛，这个赛区落败，就赶快奔赴下一个赛区。只要有考试机会，他们就会去报名。于女士说她真是佩服现在的学校够“聪明”，不但依托文化辅导机构组织选拔考试，而且交费也依靠这些机构，让教育行政部门无从查起。

　　于女士说，根据单位同事告诉她的经验，学校往往会在开学前通知孩子再参加一次分班考试，这次考试决定着孩子能否进入重点班学习，因此孩子这半年仍不能放松。

　　为什么要放弃让孩子接受均等的义务教育机会，而选择对口初中以外的高额收费学校？于女士叹道：“这实在是无奈，现在竞争这么激烈，每家就一个孩子，谁愿让自己的孩子落后？再说了，有好学校的存在，就谈不上机会均等，有哪个家长愿意让自己的孩子上差学校？”

　　据西安市教育局统计，2008年西安市小学毕业生约为10.6万人，比2007年113797人减少近8000人，但和2007年相比，城区择校的家长却没有减少。一所初中名校招生，上万学生竞相报名，几轮淘汰考试下来，仅有300名学生如愿，白热化程度不亚于现在的公务员考试。这样的小升初择校场景，让不少家长至今心有余悸，孩子们更是初尝了人生何处不PK的滋味。

　　关键词：成本　初中择校要花多少钱

　　教育费用是每个家庭必不可少的生活开支，而择校费则是其中巨大的一笔。初中择不择校，付出的教育成本差别到底有多大？

　　■不择校＝课本费

　　如果学生小学毕业后就近读初中，目前公办初中的费用是每学期杂费80元，计算机培训费50元和100～200元的课本费（代办费）。《西安市教育局2008年工作要点》中已明确，目前该局正在认真筹备实施免除城市义务教育阶段学生杂费工作。也就是说，从2008年秋季入学起，西安市的孩子如果就近读初中，在3年的初中学习中，除了课本费外，几乎不需再交纳任何费用，义务教育实至名归。

　　■择校成本＝培训费+考试费+择校费＋？

　　择校将会产生哪些费用？我们看看小学六年级学生小蕾的花费。首先是参加辅导班，目前要想考入西安市的热点初中，必须经过层层选拔，而考试的内容一般是奥数和奥语，有的还对孩子的英语水平有一定要求。

　　培训费：参加一学期的奥数、奥语培训班，学费共400元。从三年级开始学习奥数、奥语，学习时间3年半（7学期），学费共2800元；假期培训费要高些，暑期一般在500元，共4个暑期，培训费2000元；六年级奥数、奥语强化班300元。小蕾还学着英语，英语培训费要稍贵些，一般一学期500元，三年半（7个学期+4个暑期）学费共5500元。这样算下来，为在择校考试中取得好成绩，小蕾这几年课外辅导的费用达到了10600元。

　　考试费：在社会辅导学校报名、考试的费用一般25元/次，小蕾考了6次，共150元。

　　如果顺利通过入校资格考，小蕾一般需交纳2.7万元左右的“择校费”。如果差几分，所交的费用就很难说了。以小蕾通过择校入学资格考来计算，她的择校成本是培训费+考试费+择校费=10600元+150元+27000元=37750元。为了博得一块名校的敲门砖，每个家庭在学校教育之外所付出的综合成本是惊人的，这其中不但包含着经济负担，还有无以计数的体力支出与精神压力，而孩子的挤压之下，度过了苦涩的童年时代。

　　关键词：生源　 热点初中夺走大批优秀生源

　　借助自身的办学优势和名牌效应急速扩张的热点初中导致公办初中大批优秀生源流失，一些公办学校因此越办越差，从而形成了恶性循环。

　　■名牌中学 一个年级20多个班

　　择校的直接后果就是一些所谓的名校超大规模扩张，人满为患，被迫另寻校园，或设立收费制分校。有些初中一个年级竟达20多个班，全校学生在4000人左右。尽管这种扩张带来了师资、管理上的难题，但这些学校却乐此不疲。一位省级标准化高中校长告诉记者，能否选到好的生源，关系到学校今后的发展。实际上，在一些热点学校，初中部及其所办的分校已成为高中部选拔优质生源的基地。

　　另外，一些优质中学近年来或通过民办公助的形式办民办学校，或直接办分校消化生源，在某些公办学校领办的民办学校里，甚至出现了公、民办混合编班的现象，利用国家培养的师资去赚家长的钱。

　　这些热点学校的“分校”说是有独立校舍、独立办学，但经常使用所依附名校的教学设施或活动场地等等。这种“对外两张皮”、“对内一盘棋”的“分校”，实际上除收费是“民办”的，其余都是公办的。值得注意的是，名校是政府多年倾斜政策扶植下的结晶，是国有资产。“名校”拿政府的钱去办高收费学校，对老百姓而言有不公平之处。

　　不仅如此，热点初中大规模扩张在一定程度上刺激和强化了家长的择校心态，不仅使择校费年年攀升，而且严重冲击了义务教育的实施，地处城区的一所小学校长告诉记者，2008年该校200多名6年级学生大约有80％～90％参加了一些热点初中暗中组织的选拔性考试，严重冲击了正常的教学秩序。

　　■普通中学 苦于招不来学生

　　与热点初中门庭若市形成鲜明对比的是，部分不被家长看好的公办学校门可罗雀。“2007年小升初，按对口入学分来的初一新生有近300人，预计可开5个班。可等到开学时，有200多名新生被‘名校’录取了。到开学时，只有90多人报到……”日前，一公办初中教务主任无奈地告诉记者。一所区属重点中学校长说，尽管近年来学校的教学质量不断攀升，在教育部门的教学质量评估中甚至超过了一些省级标准化高中初中部的成绩，但招生却反而艰难了，学区内流失的初中生源每年都在一半以上，成绩好的、家长有钱有权的孩子都择校了，剩下的就是学习一般家里也没路子的孩子。为了维持学校的生存，很多公办学校开始改变招生目标群，招收外来务工人员的子女。