深圳部编版二年级语文下册《大象的耳朵》教案设计(7)
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2018-05-01 19:42:52
C.学习8-12自然段。
感悟大象撑起耳朵的过程，探究大象耳朵耷拉下来的原因。
（1）你们表演的可真不错，把小动物们心里的想法都说出来了，那么大象接受了它们的这些意见没有？（接受了）
（2）请你们自由读第8-12自然段，看看大象是怎么做的。
（3）指名回答“每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。”。
结果怎么样了？
（4）出示：“可是，大象的耳朵孔里，经常有小虫子飞进去，还在他的耳朵孔里跳舞，吵的大象又头痛，又心烦。”
读到这里你明白了什么？
（原来大象的耳朵耷拉下来是有原因的，由于大，容易进蚊虫，所以才耷拉下来。）
（5）大象把耳朵耷拉下来，还有什么好处？
出示“这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。”
（6）现在，我们明白了什么？
（大象的耳朵根本没有毛病呀，耷拉下来是有道理的。）
