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深圳部编版二年级语文上册《植物妈妈有办法》教案设计(4)

网络资源 2018-04-30 21:15:42

  五、小小书法家,书写要规范。

  1、今天老师要教大家4个生字,是哪四个字呢?

  2、指名读,组词。

  3、自由“读帖”,说说你的发现。已-己,字形相近,提示编儿歌区别。

  4、师范写“识”这个字,学生仿写,练写这四个字。师生评价。

  六、总结:

  大自然还有许多奥秘等着大家去探索和发现,希望大家课后多到大自然中去走走,去看看蓝天、白云,去了解更多了不起的植物妈妈。

  七、课后检测:

  完成小状元p5:1、4、6

  板书设计:

  3、植物妈妈有办法

  蒲公英苍耳豌豆

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