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深圳部编版一年级语文下册《要下雨了》教案设计(4)

网络资源 2018-04-30 20:21:33

  第二课时

  一、复习导入

  1.以开火车的形式熟读词组。

  2.全班齐读词组。

  设计意图:根据艾宾浩斯遗忘曲线,我们可以知道,如果学生学的知识不在一天后抓紧复习,就会遗忘。设计这一教学环节的目的是让学生的记忆得到巩固。

  二、品读课文,分析课文

  1.回忆课文中一共出现了几种小动物。

  2.教学第1~3自然段。

  (1)自由读课文第1~3自然段,思考:

  ①小白兔这个时候在干什么呢?

  ②小白兔割草的时候觉得天气有什么不一样?

  ③小白兔知道天为什么阴沉沉的吗?

  (2)同桌间进行角色对话演练。

  (3)师生分角色进行表演对话。

  (4)用“因为……所以……”的句式说说小燕子低飞的原因。

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