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深圳部编版一年级语文下册《我多想去看看》教案设计

网络资源 2018-04-28 16:27:48

深圳部编版一年级语文下册《我多想去看看》教案设计


  设计说明

  《语文课程标准》强调:阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。而本课的教学意在通过有感情的朗读等手段,让学生走进文本,引导学生从读入手,感知课文内容,在学习中主动展示自己的本领。教学过程中要少讲解多感悟,激发学生热爱祖国、热爱北京的思想感情。在教学时,从课文题目“我多想去看看”导入,再让学生反复诵读,读出这种“我多想去看看”的急切强烈的感情,最后用多媒体创设情境,强化学生的这种感受,从而突破教学重、难点。

  课前准备

  1.制作多媒体课件。(教师)

  2.制作带有生字的卡片。(学生)

  3.查找关于北京天安门升旗仪式的资料;查找关于新疆的资料。(师生)

  课时安排

  2课时。

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