【简历制作4要点】

　　内容宜精 不宜多

　　内容太多，一是很可能把孩子最有份量的东西给淹没了;二是面对成百上千份的简历，恐怕老师也没有耐心一字不漏的看完。

　　介绍学生的基本情况建议用简洁的表格呈现，一目了然，内容包括姓名、年龄、所在小学、家庭住址、父母基本情况、联系方式等，其中，联系方式是学校通知活动的重要途径，万不可出错，建议在封底中也注明联系电话，便于老师查找。自我介绍部分不用太长，但要突出学生的优势。

　　结构清晰 分类呈现

　　简历结构一般是：基本情况放在上面，之后依次是孩子的优点、特长、能力、爱好、品质和获奖情况。各种奖项，按大小排列，依次是全国、本市、区级;同时要分类罗列：按学科依次是奥数、英语和语文;其他一些不是很重要的证书靠后放，或不放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。

　　简历要有个性化

　　个性化并不是说将简历弄的色彩艳丽，而是要在内容上有自己独特的东西，如一份不落俗套的证书，一个独特的学习习惯的介绍等。这些东西可有助于加深老师们对孩子的印象，这样一来，成功的几率也会提高很多。

　　适当适度的包装

　　简历要在立足事实的基础上，围绕孩子的素质、特点和能力，找到闪光点，进行内容有层次、语言有力度、描述要到位的适当、适度包装。

　　参考以上几点制作出的简历或会给孩子争取到一次面试/测试的机会。需提醒家长的是：各校接收简历的时间不同，但一般来说，重点校在春节前后，如首师附，四中，十三分，五中分校等，其他类学校集中在3,4,5月份，但并非每所学校都接收简历，家长需持续关注各校简历投递动态信息。

　　【参加校园开放日“5看4问”】

　　5看

　　1看：学校环境

　　对于孩子3年要呆的地方，一定要参观其环境。注意观察学校是否整洁安静?是否有读书的氛围等。

　　2看：学生形象

　　开放日当天，学校都会有学生引导的，一定要看该校学生的精神面貌，是不是有朝气，是否自信满满、从容大度等。

　　3看：老师态度

　　开放日都是有学校老师接待咨询的，可以观察老师在回答问题中是否认真，以及谈吐是否优雅，这些都能看出学校老师是否具有“老师范”等。

　　4看：学生宿舍

　　如果说打算让孩子住校，那么一定要去观察学校的住宿环境，看看条件如何?是八人一宿舍还是六人一宿舍?更甚可以看看宿舍作息时间，以及宿舍是否有管理制度等。

　　5看：学校图书馆

　　有些学校都是具有小型图书馆的，要留心观察学校都藏有哪些书籍，新旧程度及比例等。

　　4问

　　1问：学校招生情况

　　学校今年具体招生要求有哪些?招生途径有哪些?每个途径招生多少人?是否仅面向本区招生等。

　　2问：作业情况

　　学生每天的作业量有多少，一般情况下学生能否按时完成等，这样让孩子和自己能够提前做好准备。

　　3问：课外活动情况

　　学校除了“课间操”外，还有哪些课外活动，有没有社团，有哪些社团等。

　　4问：往届学生去向

　　虽然说宣讲会或者学校门口都会提到毕业生去向，但是要问具体多少比例的人数进入优质高中，优秀率为多少等。