深圳罗湖区2016年小升初招生方案(3)
六、配套措施及工作要求
（一）做好招生宣传，积极稳妥地推进招生改革。按照国家和 省、市教育主管部门积极推进大学区招生的要求，今年我区小学扩大了“大学区”招生试点，全市计生、租赁和居住证也实行新的管理办法，由此带来申请材料、招 生验证、资格审核等一系列变化，各学校要积极做好招生宣传，拟订应对措施。教育局将在各种媒体、网络进行宣传，相关学校也要在学校网站和校园设立宣传栏、 深入社区做好新政策的宣传、解读工作，使家长理解、支持和配合，确保招生改革顺利实施，招生工作圆满完成。
（二）完善学区住房信息系 统，做好学区住房信息查漏、整理工作。去年我们建立了全区住房信息基础数据库，并按学校地段区分。各学校要对本校招生范围内的房产信息进行查缺补漏，充实 完整。对去年招生过程中发现的漏录或信息不完整、不准确的进行补充完善，对误划的非地段房产进行清理，对因漏录学区房产信息而由家长自己填报的房产信息进 行复核确认，无误的导入系统学区房产信息库。
（三）就读和免费资格实行无纸化网上比对审核。就读和免费资格审核已基本实现网上自动比 对。因此，申请人到学校验证只需交验部分证明材料原件，不用提交复印件。学校验核证明材料原件后，将原件扫描上传至招生系统存档，学校、教育科和有关部门 可随时、随地登录招生系统查看申请人的学位申请资料，实现学位申请、审核无纸化和网络信息化。
对不能网上比对的证明材料（如特殊房产），学校要按证明材料验核要求认真复核原始资料和佐证材料，并将原件扫描存档备查。教育科将对此类证明材料进行认真核查。
（四）增强服务意识、提高服务质量。各学校要改进工作作风，简化程序，减少办事环节，利用服务窗口对咨询、申请学位的家长、学生提供热情、规范的一站式 服务。招生期间，学校要按要求开放电脑室，安排专人指导、协助家长上网申请学位。要设立专门的咨询电话和接待人员，耐心解答家长、学生的问询。教育科要安 排专人负责接听咨询电话、接待家长(群众)来访。同时，在罗湖教育信息网上提前发布招生公告和招生指南，公布各学校的招生咨询电话，印制《罗湖区2016 年学位申请指南》，向幼儿园、各有关学校、街道社区发放，使我们的招生政策家喻户晓。对系统进行功能扩展开发，增加家长服务项目，开发手机应用功能，家长 可以通过手机软件、微信、短信随时随地了解招生信息、咨询招生问题。使招生工作更规范、信息更公开、申请更方便、操作更简易、服务更全面、过程更透明、结 果更公平。
（五）做好相关人员的培训工作。要组织学校行政、负责招生的有关人员学习、培训，使我们的学校领导、招生管理人员、工作人员了解招生政策，熟悉招生程序，掌握招生方法，为家长、学生提供更好的指导和服务。确保我们的招生改革能顺利实施，招生工作圆满完成。
（六）严格执行招生政策。要严把新生入学关，对非深圳户籍儿童继续严格执行我市规定的就读条件。公办学校不得招收不符合就读条件或未经验证审核的新生和 插班生；不得擅自跨片区招生和接收学生跨片区择校就读。要尽量按标准班额人数和班数招生，控制招生规模和转学插班人数，严格执行转学插班条件，坚决遏制大 班额现象。要树立全区一盘棋思想，服从教育科统筹调剂。不服从统筹，擅自突破招生计划或放宽条件违规招生和接收插班生的，要追究校长及相关人员的责任。
（七）实行信息公开。要遵循“公平、公正、公开”原则，规范招生程序，公开招生计划和办法，保障群众（家长）的知情权，接受社会监督，打造“阳光招 生”。区教育局和各学校要在招生工作开始前公示招生政策和就读条件、招生计划、招生地段、招生程序和办法、咨询投诉电话，招生结束时公示招生结果和新生名 单。
（八）统筹公民办学位资源，努力化解招生矛盾。由于我区居住人口不断增加，公办学校学位仍然存在较大缺口。各学校要未雨绸缪，继 续挖掘潜力，尽量增加学位供给。要统筹公民办学位资源，通过购买学位、学位补贴、政府资助等形式利用民办教育资源，动员并保证符合我市就读条件但没有达到 公办学校录取控制线的非深户籍子女到民办学校接受义务教育。同时，要努力做好政策宣传、解释工作，重视招生信访，创新工作方式、方法，建立有效的学校、社 区、街道沟通协调和联动机制，把矛盾化解在基层，把矛盾控制在最小范围，把矛盾消灭在萌芽状态。
（九）进一步规范招生和编班行为。公 办学校要严格执行按地段免试就近入学的政策，不得招收地段外学生入读（接收分流除外），不得以考试和其他名义择优招收新生和插班生；各校要严格执行省、市 教育主管部门的编班管理规定，按照《罗湖区义务教育学校编班实施办法（试行）》制定本校的编班实施方案报教育科备案并在学校公示。要尽量按标准班额人数编 班，严格实行常态编班，不得设立或变相设立重点班、实验班和特长班。
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