之后就继续进行游戏，老师就收拾试卷退出去，最后每人两个棒棒糖就把我们打发走了。但是有经历一个评奖的环节：评奖会评出智慧奖，组织奖，伙伴奖之类的。虽然有可能是障眼法，但也有可能是考察我们的综合素质，所以我对这点还是很认真的。

　　任昌惠老师：这是咱们第一次，5月10日。

　　朱幼衡同学：5月10日这次其实最后一道压轴题不是物理题，其实还是靠数学做出来的。它藏在试卷背后，很少有人会发现，比如说朱墨白就漏掉那道题了。

　　任昌惠老师：你们俩那道题都做了么？

　　朱幼衡同学：我发现那道题了，但是时间不够，只做了第一小题。

　　任昌惠老师：好像有的班级说了，有的班级没说，是不是？加航的班说了么？

　　陈加航同学：我们班级没有说，但就算看到了估计也不会去做，时间很紧张。后面还有几大道题，几题大道，几道大题......（加航同学已语无伦次......）

　　任昌惠老师：说都不会话了！幼衡说说第二次考试，6月13日那一次。

　　朱幼衡同学：因为第二天下午就开始出成绩了，所以比较怀疑是不是和凤凰木有关系。当天考试那天是星期六，因为离我们住的那边比较远，是在大鹏所城那边，就是离大梅沙和小梅沙很近的那个，我们离那里太远了，又担心路上塞车，所以星期五那天我们就提前过去那边住旅馆了。为了个考试，跑去外面住酒店。第二天一大早我们就上刑场，去考场。亚迪学校虽然是民办的，但看起来有点破旧，而且还要交费。

　　我们从一大群人里挤进了校门。考试的难度可以说适中吧，当然跟华附比起来还是要简单的多了。做那个题要细心一些，大多数都比较考察计算能力，最主要反应速度要快，要又快又准，总不能花半个小时琢磨一道题。最后一道压轴题很少人做出来，但我还是做出来了，因为考试的后5分钟我都在做这道题。

　　任昌惠老师：你试题全都做完了么？

　　朱幼衡同学：没有全做完，因为时间还是非常紧的。

　　任昌惠老师：加航呢，全做完了么？

　　陈加航同学：我也没有。

　　我觉得相对于两次考试而言呢，第一次考试人数少，第二次考试人数广。第一次考试是打着美思少年的招牌考试的，我就怀疑第一次考试是障眼法，因为第二次题量也多，时间也更紧迫一些，真的是考验学生。可能第一次只点一小批，所以我觉得第二次会比第一次重要很多。

　　任昌惠老师：其实咱们接到了消息之后，就像第一次考试，其实大部分同学都发现了肯定会有考试的。

　　朱幼衡同学：他们会说调查问卷，其实就是考试！

　　任昌惠老师：除了极个别比较单纯的孩子，真的以为是一个烧烤活动，那你就错了！其实大家都意识到了，肯定会有考试，当时肯定会有压力，当时是怎么处理压力的？请两位同学说一说是怎么处理压力的，幼衡说一说！

　　朱幼衡同学：压力的话，我当时确实是比较少的。因为考试当天我们玩完游戏去上厕所，上完厕所回来就发现桌子上已经放着试卷了，就看见老师已经在上面数试卷了！当时完全没有心理准备，所以考前压力比较小，我们虽然知道会有考试，但因为前面都在做游戏所以比较轻松，而且知道考试完了之后可以去吃原味板烧鸡腿堡！

　　任昌惠老师：幼衡是知道有吃的，你们都是为了吃而考试！加航呢，平时遇到考试有没有什么处理压力的方法？

　　陈加航同学：首先我是很单纯的，面对压力我有一个妙招，就是你考试的时候不要想着这是关乎你将来学校的考试，就看成是杯赛，你考完之后顶多就拿个奖，不会对以后有任何的作用。你考这个试，既然你已经付出了，无论你考不考得上，可能有一点人品在里面，但还是看你自己的实力，既然你之前的努力已经做过了，你已经在考试了，那你考不考得上，只跟你以前的努力有关系，你现在抱怨也没什么用，结果也一样，所以完全没必要有这个压力，就放手一搏吧！

　　任昌惠老师：咱们幼衡和加航处理压力的方式都非常好，包括像老师这个年龄可能也很难办得到，大家可以借鉴一下他们处理压力的方法，还是很有帮助的。我相信很多同学都很好奇，优秀的同学为什么会优秀呢？他们肯定有很多很好的习惯，那么请咱们家长介绍一下咱们同学课前，课上，课下有什么好的习惯？

　　朱幼衡妈妈：说句实话，我们对于他学习上确实关注的比较少，包括他学校的学习，一个学期他的书包我也不会翻3次。他在学而思学数学，我就算想帮忙也帮不上，他能完成老师留的作业我就已经很满足了。

　　任昌惠老师：他只是完成我留的作业，其他题不怎么做？恩，我也能感觉到。所以咱们家长总是要求孩子多刷题，不一定是好事。

　　朱幼衡妈妈：我是这么想的，其实每个人的想法不一样，有的人希望在杯赛上有所成绩，但我们不是这么想的，我们学奥数的宗旨就是开发思维。因为你把很多时间都仅仅放在数学上面，势必会影响到其他方面。我是在他的阅读方面非常看重的，所以我们家孩子的阅读量每天至少是一个小时以上。我是觉得数学上跟着学而思的老师把课堂上的消化吸收就够了。我是这么想的，可能会和某些家长的想法相左。

　　陈加航妈妈：向幼衡同学学习！

　　任昌惠老师：加航同学呢？

　　陈加航妈妈：我和加航是属于分工合作的：他主要是负责学习，我主要是负责，不光是后勤工作，我是他的心理按摩师，对，心灵鸡汤！他有什么问题会和我反馈，我是他的忠实听众，听他抱怨也好，听他开心也好。我觉得具体的学习活动，做题，预习，作业，都是他全部搞定，我从来没有管过这些事，他上课我也基本上从来没来听过。偶尔来听一下，我不是来听课堂内容，主要是看他上课的状态，我只要发现他很专注，我就很放心，其他的一切都交给他自己。

　　那陈加航在学习上基本是比较自觉的，比如说上课之前他就会抓紧一些零散的时间预习一下，然后琢磨一下哪些是不懂的，上课的时候就使劲问，用力问，不管这个问题是不是幼稚，不管别人会不会笑他，只要他不懂，就一直一直问下去！

　　任昌惠老师：这个我深有体会，这个很难得！

　　陈加航妈妈：我觉得孩子这点比较好，在学习上确实是不怕丑，不怕别人笑话，他觉得不懂就问，好正常，在这点上我也是比较赞赏的！

　　陈加航同学：妈妈你太了解我了！

　　陈加航妈妈：我希望你能坚持这种，我们作为学生来求学，就是要多问！

　　另外呢就是关于刷题，学习呢确实离不开刷题，但其实他刷题的量不是很多，他更多的时间刷题后喜欢想，琢磨一下。因为孩子爱玩，希望能有更多的时间玩，那就需要提高效率，刷太多的题会占用他很多时间，那怎么办呢？就是做一道题多想想，想透一点，想深一点，希望能够事半功倍。

　　陈加航同学：刷题我真的认为不在量，而在质！

　　任昌惠老师：其实咱们孩子有时候压力也很大，小升初压力也很大，各种杯赛考试一轮一轮的，其实孩子有时候就需要一个发泄的通道，那么这时候如果家长能够陪伴着他们，一起聊天，就已经很好了！

　　其实做题呢，咱们也不推荐刷题，关键还是要多思考，灵活的思考，这样才能打开自己的思维！

　　我只教加航和幼衡的数学，他们俩其他科目怎么样我也不是很了解，所以想问一问加航和幼衡：对于其他科目的学习和数学比较有什么区别？

　　陈加航同学：我现在语文成绩也是蛮不错的，但我真的有一件事，对于语文很后悔：就是我没有在小升初之前把阅读量提上去。我现在写文章没有灵感，往往要几小时才能完成作文。像别的同学可能半小时，有可能没有我写的好，但是他们速度肯定比我快，所以说在小升初之前阅读量是一定要上去的。

　　数学的话应该没问题，既然考上3+2也不会差到哪去。英语也不会太差，但是相对来说我的英语词汇量太少，也是阅读的问题。我在学而思这边补英语比较晚。我推荐同学们就算你不想学课外的这些应试教育，我也建议你课外多读，多听，多看，可以报一些英语的班，提高一些词汇量和语感，对以后非常有帮助。