一个好的答题习惯不仅可以帮助孩子在考场上赢取考试时间，也可以为孩子的考试提升一定的分数，所以养成一个好的答题习惯非常有必要。看看你孩子的答题习惯是不是有以下这几种情况吧。

　　一、卡题，和一道题目较劲，白白浪费时间

　　往往这类同学容易被卡在第一道题，给自己造成不必要的紧张。其实，一张卷子的题目的难易基本上的随机分布的，一道题，特别是第一道题一下没有做出来太正常不过了，在一道题上耗费过多的时间，往往会牵扯到解简单题目，出现马虎的现象和犯超低级错误，这样就不能不说那道题是“一颗老鼠屎坏了一锅粥”，考试后对此后悔不已。因此做题一定讲究技巧，在规定的时间内将题目答完就好，不一定非得按题目顺序。

　　二、盲目求速度，做题漏洞百出

　　这在中等程度的孩子身上体现得比较明显，经常在审题、表述上吃大亏。

　　先说审题：读题的时候，很多同学有做过类似的题目，因此就想当然的往下做，但事实上，这种题目的考点也就在和陈题的区别上，丢分也就出现在题目没看清楚。

　　看题，画重点；应用题，画出数量关系。一定保证开始要对，否则，一道题就会“失之毫厘，谬以千里”。

　　再说表述：很多时候不经大脑，动笔就算，好像什么题目“一想就会”，但往往是“一做就错”，对题目，一定要做到心里有数，可以在草稿上写出，画出，理顺了，再往上写，一方面保证正确率，另一方面保持卷面整洁。

　　三、做题偷懒，能懒则懒

　　在老师阅卷的过程中，发现很多同学的书写上有一定的问题，比如说计算题的过程偷工减料，书写歪歪扭扭，填空题数字写得四不像，数字与数字的间隔模糊等等，实际上如果不是知道答案的老师阅卷，这些答案是很难判断的，严格来说甚至都是错误的。在这上面丢分，就是煮熟的鸭子飞了。

　　四、完全没有检查习惯

　　掐着时间做到最后一题，匆匆扫一遍，便以为万事大吉了，就等交卷。实际上，这有个良好的检查习惯也能得到不少分。按照做题习惯，可能有题跳着做了，该回去补了；一个简单的题目可能有好几个答案；应用题除不断可能有问题；得出的答案可以反带回去，顺着解一遍或许会和题目的数据对不上，检查出一两个问题，或许你的卷子就是满分了。