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详解深圳实验学校初一分班步骤

深圳奥数网 2013-10-10 15:55:33

深圳奥数网  深圳实验学校一直是大家所关注的,也是很多2014小升初孩子的择校目标,而且希望考上后能够进入一个好点班级遇到一个很牛的班主任,那么深圳实验学校的的分班情况究竟是怎么样的呢?据了解实验初中实行的是平行分班,下面就让我们来了解一下具体是怎么分的吧。

 

  一、深圳实验学校初一分班步骤

 

  深圳实验初中部和中学部都有初中,实行的是平行分班,进哪个部是由两个部的部长抽签决定。学校根据每个学生的考试成绩,按男女生性别差不多的比例均衡分成十八个班,也就是第一名在一个班,第二名在一个班,一直排到十八名在十八班,然后再从十九、二十这样轮过去,直到把所有孩子分配完,再适当按男女性别稍作调整,由此把所有的学生分到十八个班。然后由中学部和初中部两个部主任分别任意抽取各个部的整体班级,这样,就形成了现在的初中部十个班,中学部八个班。

  一到八班的八个班主任已事先定好,但哪个老师负责带哪个班并不事先知晓,现在会当场在全体初一新生和家长的共同见证下,随机从现场自愿举手的同学中选出八个孩子,然后让他们上台,分两次抽签,第一次分别抽取密封在信封中的班号,再随机抽取密封在信封中的整个班级的学生名单。

  这样哪个孩子抽到的整体班级就是他抽取的班号的班级,比如抽到一号的孩子,他抽取到的信封中的整个班级就是初一一班,抽到二号的孩子,他抽取到的信封中的整个班级就是初一二班,以此类推。对应班号的班主任老师现场上台宣读本班学生名单,这样就算定下了每个班的老师和学生。

 

  二、深圳实验学校A、B班的概念详解

 

  实验初中都是平行班。没有重点班之说。实验的A,B班师开学后的第一次期中考试后在按数学,英语,科学(后面的可能是物理和化学)的成绩进行分层教学。每个部各自进行,在两个班之间进行分层教学,(1和2,3和4,依次下去。孩子的班级部会变动,只是上上面这些课的时候,分到A班的在A班上课,B班的在B班上课。A班的进度要快些,B班是按教学大纲的进度上课。

  A班和B班不是固定的是动态的,如果不努力,在期末考试成绩被其他的同学超过了,呵呵!那就有可能你下学期在B班上上面的课,每半学期分一次,一般到初二下就基本上固定了。

 

  三、对平行分班与分层教学哪个更好?

 

  实验学校实行的是平行分班,但是很多人觉得平行分班不利于发挥孩子的特长,不是英才施教,因此更推崇分层教学,其实关于平行分班与分层教学的利弊,一直以来都是,各执一词,属于仁者见仁,智者见智。

  平行分班与分层教学到底应该如何取舍,为此我们通常会基于以下几点判断:

  1、从科学教育观的角度看:哪一种更符合教育规律,哪一种更利于各种人才的培养。

  2、从社会和谐观的角度看:哪一种更符合教育公平,哪一种更利于兼顾各种学生群体的不同成长诉求。

  关于教育资源的分配,具体到每一位学生个体,适合自己的才是最好的。

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