深圳奥数网 没有纸张、铅笔等文具，老师也不再是传统的“粉笔+黑板”教学，小学生人手一部平板电脑，老师以此授课并开展多样化的师生互动。这是在福田区电子书包项目首批实验学校——福新小学一场名为“数字化学习促进课堂教学变革交流活动”的小学信息化英语教学观摩课，全国各地前来观摩的教育同行对此现代课堂均感觉耳目一新。

　　自去年9月起，福田选择8所学校开展试点“电子书包”项目，今年推广到10所。所谓电子书包，即采用可移动便携式电脑设备作为学习终端，其具有读写功能，与网络服务平台相连，为学生提供学习的数字资源和管理平台，同时可实现学生与教师的网上交流、作业的布置与批阅等。

　　在课堂上，老师身旁是一幅投影屏幕，显示的内容跟学生电脑屏幕一样，课堂不再是由老师主导，学生成为了课堂学习主角。通过平板电脑和这一名为eClass的网络教学平台，学生可以参与到老师引导的学习活动中。“整个教学过程及孩子写的东西、做的测验，提交后全保存在网上，学生回到家中也可以用家里电脑上网，登录自己的账号来打开，家长也能进行监督。”福新小学郑跃云校长表示，目前该校已经在语、数、英、科学、体育、音乐6类科目启用电子书包，不但让学生的书包减轻了，更关键是借助信息化开创一种全新教学模式，学生的兴趣和参与程度都有明显提升。

　　从去年开始，深圳已有几个区10多所学校试点推行电子书包。福田区教育局副局长张健介绍，将在明年把此项目覆盖福田区，在每所学校都开设实验班。对于来自家长和社会上关于“影响视力”、 “辐射”等对电子书包的质疑，他表示，在项目试点论证时，就已经充分通过专家论证并听取了广大家长意见。“首先，在电子书包使用过程中规范休息时间等措施，让学生视力得到调节、休息与保护”，“关于辐射的担心，更是通过严谨的专家论证，不必担心。”对于“电子书包将加重家长负担”的质疑，张健回应称，这是政府专项拨款，“平板电脑只在课堂使用，并不带回家，无需家长自费购买。”