深圳奥数网1月6日 我们之前提的四大名校，实质上指的都是高中部的成绩排名深圳前四的学校。而我们通过小升初的形式，进入这些学校的重点班次，一般是可以保证进入这个学校的高中部的，所以在小升初时，除了要考虑到初中的学习生活，更要看到高中的发展前景。高级中学的高中部一直都是深圳排名前四的学校，而对于初中部，2010年中考排名第13名，2011年由于合并深南中学，成绩被稀释，中考排名60名;2012年经过一年休整，中考排名提升至46名。不过这个更多是体现的是平行班的水平，就高级中学的重点班，一来大多可以通过直升进入高中部，二来其本身的水平也是远远高出平行班的。

　　【重点班体系】

　　分班模式：

　　今年初一一共16个班，总共750人左右，

　　1、通过各种考试录取的学生，数学较强的平均分布在四班和五班，这两个班也就是所说的竞赛班。

　　2、六班则是文理比较均衡的孩子和部分地段生中选拔上来的生源。

　　3、另外在平行班中也有一定的分层教学，有四个班在平行班中成绩比较突出，期中考试成绩排在四五六班之后，和一般的平

　　行班还是有一些差距。具体的在初中第一次期中考试中，年级前120名的学员中，有57个来自四班和五班，有21个来自六班。

　　师资力量：

　　四五六班的老师配置是16个班中最强的，各科都是由这个年级最强的老师来带，

　　而且有多位带完高三毕业班的资深老师来管理这三个班，经验比较丰富，而且现在的情况看来，这些老师会长期执教，对这些学员的培养，有相当的持续性。

　　比如四班的语文老师是初一年级级长，语文备课组组长;五班的班主任由数学老师担任，曾长期担任高中数学备课组长，带过竞赛班。

　　班级教学：

　　数学：四五班同一个数学老师，进度很快，3个月讲完初中第一册，初一上学期已经学习因式分解。考试比较频繁，特点是题目多，时间紧，不过难度上距离联赛还是有一定差距，更接近中考压轴题难度。每周会有一个下午安排数学培优课，讲授竞赛内容，不过量上还不是很多。另外对于四五六班，数学练习上都有加码，比平行班多了一套《蓝色经典》和《千题巧解》

　　英语：英语实用的是深圳牛津版教材，不过主要精力放在拓展上，开学不久后增加了一本《中考完形填空与阅读理解150篇》，上课时会花很多时间讲授上面的内容。期中四五六班的英语成绩比较理想，期中后每周下午一个自习课加了一个英语培优课程，并同意购买《典范英语6》。作业上主要是《知识与能力训练》和英语报，期中考试之后开始要求英文日记。每周有一节外教课，内容涉及节日风俗，小游戏，电影片段欣赏之类的。

　　语文：使用人教版教材，四五六三个班的语文老师都不一样，风格迥异，需要孩子和家长适应，注意抓自己的短板。开学是学校提供了一批课外阅读书籍的书单，主要是名著和选粹类的，有20余本，推荐孩子购买阅读。

　　史地生：历史和生物使用人教版教材，地理为湘教版，老师授课非常认真细致，从学生课本的勾画上来看讲得很细，如果能够吃透课本和作业上的点，就可以拿到高分。

　　物理：高级中学初一就开设物理，不过只能算概念入门，每周只有一次课，而且没有教材，没有作业，也不用考试，内容上主要涉及到质量和力学。

　　课程表：

　　管理方式：

　　这届初一是合并深南中学以后初中部完全搬迁到一起的第一年，许多层面都在磨合，不过还是去年流传甚广的那句话“高级中学非常有诚意”!

　　对于四五六这三个重点班，无论是师资配备上，还是在生活上，都非常的重视。而且高级中学校方和家长的沟通比较畅通，家长可以约见老师了解放映情况，老师也很尊重家长的意见，学校方面也在不断尝试如何充分发挥这些孩子的优势。

　　总体来说，高级中学是一个中规中矩的学校，重点还是围绕着中考和高考，在现阶段，更多的是课本的基础上加深，强调学习方式和学习习惯的塑造培养，如果孩子能偶尽早适应初中的学习特点，做到认真细致，还是比较容易却得好成绩的。

　　【小贴士】