深圳奥数网12月12日 近日，我市六家单位被授予“深圳市法治文化示范点”称号，当中来自教育系统的就有两家，分别是龙岗区南联学校和深圳市育新学校。作为入选的学校代表，南联学校和育新学校在法制教育方面走过了怎么样的历程，又有着怎样值得学习借鉴的宝贵经验。

　　校园上演“模拟法庭”增进学生法律意识

　　深圳育新学校作为在法制教育领域不懈探索的代表，在法制校园的建设上有着丰富的经验。学校通过开展多种多样的校园活动，将法制教育的火种种到每一个在校师生的心中。

　　育新学校的“模拟法庭”是学校创新法制教育的一大亮点。与其他学校不同，育新学校投资12万元建立了永久性的学生“模拟法庭”，可供300名学生同时开展法制教育教学活动。学生们通过自己扮演法官法警、被告原告以及公诉人辩护人，对身边出现的案例进行模拟表演，让学生更加深入地体会到法律的权威，并从中培养学生法律的意识。

　　除了模拟法庭外，育新学校相关负责人告诉记者，学校的“深圳市中小学法制教育馆”也是学校法制教育特色的典型代表，该馆面积约400多平方米，分为中外法制史、法制文化、法制实物展示等六个教育区。馆内进行了宪法、刑法、民法、诉讼法、未成年人保护法等24种与青少年成长有关的法律的宣传。该馆还采用最先进的电子模拟互动设备，让学生感受毒品的危害和对家庭社会带来的深重灾难，帮助学生预防毒品的危害。今年3月，学校已获准申报国家级“中小学禁毒教育基地”。

　　除了硬件建设外，学校每年都会定期开展大型法制教育报告，对每期来学校德育基地开展实践活动的14岁以上学生，认真组织开展一次大型法制教育讲座。通过讲述未成年人违法犯罪的原因和未成年人享有的权利，使同学们更加懂法、知法、守法，提高了用法的能力。

　　此外，学校还通过“校园法律文化节”活动、纪念日的法制教育活动、编写法制教育教材、专题法制大观园活动、问题学生的法制教育、安全教育等活动向学生宣传法制，让学生参与其中，共同创建法制美好的新校园。

　　校园“小交警”走上街头，宣传法律知识

　　与育新学校一样，龙岗区南联学校同样被授予了“深圳市法治文化示范点”称号。该校根据国家青少年法制教育的相关规定和本校实际，制订了《南联学校法制教育工作整合实施方案》，积极主动地探索开展法制教育和公民意识教育，取得了一系列丰硕成果。

　　南联学校负责人介绍说，学校建立了由校长室和党支部、工会统一领导，各处室、年级和家长、社区等部门共同参与、各司其职的组织机制;提出具体的工作要求和奖惩措施，推动学校法制教育深入持续开展。几年来，学校先后在建设法制宣传栏、法制展板、法制电子阅览室、购买法制图书和编印法制校本教材方面投入150多万元。

　　学校要求各科老师在认真完成自身教学计划的同时，必须根据相关的授课内容积极主动渗透法制教学。充分利用校园广播、国旗下讲话、主题班会、模拟法庭等系列活动，丰富了法制教育的形式，宣传各类法律法规。除此之外，学校还开展了家长学校、家长义工、致家长一封信等活动，向家长宣传法律和学校的各项规章制度，邀请家长参与管理，及时反馈信息，实现全程教育。

　　在让“法制”走出校园，扩大影响力方面，学校也做了不少探索。学校借助全国法制宣传日等重要时机“送法下乡”，开展“小手拉大手”等法制宣传文艺活动，组织由学生扮演的“小导游”“小交警”“小法官”走上街头和居民社区，通过设立宣传咨询台、发放各类普法材料和表演节目等形式积极开展法制宣传，并能现场简单解答群众遇到的一些法律问题，在学校周边地带营造了浓厚的法治氛围。

　　学校还结合实际，整合各类法制读本，编印校本法制教材。在原有法制教育读本的基础上，学校编印了4册法制校本教材，并在三至八年级中，先试行安排每周1节的校本法制教育课，收到良好的反响。