学位房划定每年都会微调

　　对于为学位房而纠结的人来说，程小姐的遭遇算好的，毕竟她有得选择。有网络调查显示，深圳的家长们为孩子学位房苦恼的比例达到了近八成，四处奔波不说，最终徒劳一场的比比皆是。广东信荣律师事务所主任律师张茂荣告诉南都记者，去年下半年他接到过这样一起纠纷案例，委托人刘先生为给孩子读书，购买了南山前海学区的一套三房物业，当时总价是300万，签合同时交了20万定金，并明确约定了保证物业能带南山实验小学的学位。但事后刘先生却听人说，该物业并不带学位。而中介却一口咬定是带的，并坚决不愿意解除合同。

　　张茂荣说，刘先生算是有点“背景”的人士，他动用了很多私人关系去多方面了解，甚至找到了南山区教育局和南山实验小学的一些相关负责人，也都没有明确得出一个具体的结论来。为什么连区教育局和学校的人都不能给出一个明确说法?

　　教育方面的业内人士林女士告诉记者，其实对于教育部门来说，从来没有明确的“学位房”概念。目前，深圳市划定义务教育阶段学校的招生地段，是按地段招生的方式落实就近入学政策。具体学校的招生地段由所在区教育局根据辖区人口分布等情况，按道路和住宅小区的边界等进行划分。由于深圳全市人口密度分布不均，学校也不是均匀布局，而且办学规模不尽相同等原因，学校招生地段也可能出现大小不同的情况。每一年，各区教育局都会根据辖区学位供需情况，对学校的招生地段进行一些必要的调整，但一般调整的幅度不太大。“刘先生之所以会遇到这种模糊不清的情况，应该是他购买的物业正好是在边界线上，而购买的时间又还没过当年度具体调整的时间，一切都有可能存在变数，人家就没法给他明确的答复了，所以在买之前他应该多调查调查。”她说。