黄建海在“公民十分钟”作“为南方科大鼓与呼”的演讲。

　　让南科大的教师或者校长朱清时本人，到深圳的中学作讲座，或者把深圳的中学生请到南科大参观。　——黄建海　　引发全国关注的南方科技大学名声在外，但目前与深圳的联系还不够紧密。昨日做客金钥匙·南都公众论坛“公民十分钟”的中学教师黄建海，呼吁深圳市民为南科大“鼓与呼”，他认为南科大离开深圳将无法发展，而一旦建成，不仅是高等教育改革的大事，还将对深圳的基础教育产生深远影响。

　　在深圳高级中学图书馆工作的黄建海说，他在获悉南科大招生后，第一时间打电话给两位同事，鼓励他们让孩子报考，“让我始料未及的是，两位家长还不知道南科大!”

　　黄建海认为，南科大目前要做的紧迫事情，就是在深圳的中学里产生影响，让南科大的教师或者校长朱清时本人，到深圳的中学作讲座，或者把深圳的中学生请到南科大参观。

　　他还分析，深圳的考生、家长对南科大比较冷淡的原因，和应试教育的伤害有关。他说，现在很多家长习惯了应试教育，突然冒出一个南科大，他们不愿意担风险，缺乏质疑、批判的精神，还觉得应试教育保险。

　　从南科大的角度，黄建海认为，这所全新学校不能离开深圳这片热土，已成为深圳社会变革的象征和指标，成败直接关系到深圳市民对深圳社会转型的信心和指数。

　　黄建海说，南科大异军突起，考生可避开高考魔杖，加上港校的进驻，如果再引进一所欧美名校，办一两所高起点的私立大学，深圳的中学生在升学方面将有多元选择，这将极大改变深圳基础教育的面貌。

　　社会组织应该轻登记重监管

　　北大专家认为社会组织发展对中国意义重大

　　社会组织是政府管理“减肥剂”，也是社会矛盾“稀释剂”———昨日做客南都公众论坛的北京大学法学院非盈利组织法研究中心主任金锦萍指出，社会组织发展对中国发展意义重大　　金锦萍说，有一种观点认为，社会组织发展会带来更多群体性事件，但她的研究结果恰恰相反：社会组织发展起来，可预防群体性事件发生。她说，目前一些群体性事件，基本上是群众发泄情绪的方式。社会组织匮乏，就缺乏代言人、代言机构，缺乏预警、缺乏及时发现和化解渠道。金锦萍说，社会组织确实也存在一些缺点，“但就像社会人有好人和坏人，你不能因此不让孩子出生”。

　　金锦萍说，现在政府对社会组织是“重登记轻监督”，登记的门槛高，实行双重管理制度，社会组织要有业务主管部门，然后才能到民政部门登记，但一旦登记后，却监管不足。她认为两者应该倒过来，做到轻登记重监管。此外她呼吁政府以补贴、行政奖励、政府购买等方式进一步支持社会组织的发展。