1985年4月24日，根据深圳市教育局制定的改革方案：特区内各小学取消升学考试制度;同时改革毕业考试方法，用笔试、口试和操作试相结合代替传统的单纯笔试方法。

　　深圳当时小学升中学的考试方法沿用传统老方法，许多教育工作者认为，这种办法采用一次性考试，就决定了学生升学的命运，很不合理。因此，市教育局根据前一年在部分小学的试点实践，制订了改革方案，决定取消小学升初中的升学考试。

　　小学毕业考试，语文、英语科考笔试和口试;数学科考笔试、口试和操作试。各科毕业考试的题目由市教育局统一命题和制定评分标准。各科成绩由各占一定比例的“两试”或“三试”的成绩组成。学生毕业成绩评定方法，第一学期占30%，第二学期平时占30%，毕业考试占40%。语文、英语、数学各科总成绩合格的，发给小学毕业证书，准予升学;三科总成绩有一科不合格的，则视其三科毕业总成绩平均是否合格而定。平均合格者，发给毕业证书，准予升学;不合格者，不予毕业，留级再读。三科中有任何两科不合格的，不予毕业，留级再读。

　　2000年5月29日，我市对初中毕业升学和毕业考试进行改革。改革初中毕业、升学考试“两试合一”为“两试分离”，毕业考试由学校自行命题并组织考试、阅卷、评定成绩。初中升学考试改革优化了考试内容和科目设置，进行综合考试试验。具体考试科目为：语文、数学、英语、综合(理化政)共4科。4科均由市教育局统一命题、统一施考、统一阅卷和统一评定成绩。