深圳读书月活动的深入开展，让读书成了人们生活的一种时尚追求，一种良好习惯。亚迪学校读书文化成为学校实施人文教育、培养文明人、文化人的重要载体。

　　今年来，该校“创建书香校园，争当阅读之星”活动接二连三。

　　开展读书“五个一‘活动：每人为班级献一本书，每班建一个图书角，每周上一节阅读课，每周写一篇读书笔记，每个月读一本好书。

　　确定“读书行动口号”。人人有读书格言，班班有读书口号。如：“让书香溢满校园，让心灵徜徉书海”、“读高雅书，做高尚人”、“与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵”等，这些口号成了他们行动的座右铭。

　　制订读好书计划，引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界，引导学生与书籍一生相伴，争做“阅读之星”。亚迪学校做到了班班有读书方案，人人有读书计划，并且开展了班与班、人与人的读书竞赛活动。

　　开展“我的读书故事” 征文演讲比赛。同学们在读书的过程中，涌现出了许多生动有趣的故事，为了让大家能一起分享到其中的喜怒哀乐，他们进行了征文的撰写，故事的演讲。在国庆前夕举行了“我的读书故事”演讲竞赛，向祖国六十华诞献上了一份特殊的礼物。

　　读书笔记的展评。各班利用班会课时间，把同学们平时写的读书笔记拿出来展评，前五名的同学上光荣榜，作品让大家参观学习。此举有效地达到了互相促进、互相学习，取长补短、共同提高的目的。

　　在了解学生的基础上，学校还拟出了家长问卷调查，旨在把家长也拉进书香校园的创建活动中，让他们了解学校，了解孩子，以行动影响孩子，支持孩子。从问卷调查的结果可以看出，家长对学校开展的活动非常赞同，并且倾注了极大的热情。

　　评选“阅读之星”、“书香班级”。根据同学们阅读书目的数量、阅读的效果进行自荐、他评、综合考核等，学部评出了“阅读之星”、书香班级。

　　通过以上活动的推进，亚迪学校学生把读书当成了一种生活习惯，当成了一种学习方式，且有了一定的广度、宽度、深度。我们坚信，在这样的校园氛围熏陶下，亚迪学子必将成为高素质的现代人，高品味的文化人。亚迪学校必将成为师生的精神家园，文化乐园。