沈阳小升初经验谈：非牛娃的“逆袭三部曲”(2)
搜狐教育
2016-11-09 17:53:59
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狠抓课后复习
绝大多数课程内容都需要课后复习，否则就难于消化和遗忘。而这个年纪孩子的课后复习是需要家长督促的。
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家长应介入到什么程度？
这个问题当然因人而异。由于我们孩子基础弱，因此我们介入较深，大致情况如下：
我们熟悉孩子的教材，完全理解校方的教学内容、教学深度。
我们知晓孩子的学习能力、对知识的掌握程度以及薄弱环节，能基本预判哪些题适合孩子，哪些不适合。
我们坚持每天给孩子布置课外作业，并认真批改，对错误进行总结、分类，并寻求改进方案。这件事很耗时间。
我坚持每天早上拿出半小时，纠正孩子前一天学习中出现的错误。为什么早上做此事?相比而言，早上时间虽紧，却有保障，晚上何时下班不一定，往往我们到家孩子已睡了。
我负责数学和英语，孩子妈妈负责语文。
我们相信小升初绝不是孩子一个人的战斗，家长付出越多，孩子收获就越大。
择校选择“鸡头”还是“凤尾”
牛校和普通校最大的区别就是：
你在牛校中考就是考试失误了没准还能上个一般一点的示范高中。
在普通校可能你在学校很牛，平时很得意，但是中考分出来一看也不一定能上一个示范高中。
