回忆6月7日育才小升初面评“历程”
沈阳奥数网讯:2014年沈阳育才小升初面评6月7日结束,对于这次经历,一位家长写下了自己的心声:回忆6月7日育才小升初面评“历程”。让我们一起来看一看。
6月7日是育才面评的日子,早早地我就起床了,给孩子准备早饭。吃完饭后就跟孩子出发赶赴育才外国语,一路上孩子昏昏欲睡,离外国语还有一段距离,已经人山人海了。我们下了出租车,孩子看到这么多人,顿时兴奋起来,7点不到就进入校园了。由于孩子的面评号在前面,不到11点的时候出来了,脸上洋溢着笑容,说“我太喜欢这了”我说“下午的双语学校操场还要大,考试的人还会多。”由于要搭同学的车去双语,他的同学出来的比较晚都12点多了,好在同学的父亲驾驶技术娴熟,1个小时赶到了双语。进面评室的时候操场上已经没有多少学生了。等4点多出来的时候感觉孩子心情也不错,说“这样的考试我头一回遇到”说还考了分组讨论和体操。走的时候在学校操场上跟同学合了张影。
6月8号晚接到了双语的通知,6月9日上午接到了外国语的通知。但我们都选择了放弃。(我们就报了这两所学校,因为周日有美术课实验北没报)许多人不理解为什么选择了放弃,我们认为这次考试跟以往有很大不同,奥数考得很少,许多平时非常好的孩子都没考上。孩子没怎么补过课(除了英语),只是在上6年级的时候在家附近的一个补课班学习奥数和语文,(一周一次)并且学得不太好,到5月份就已经停了。
进入育才只是一个开始,进去后还得分班考试,育才重视数学,孩子现有的数学水平应付学校的考试还行,进入育才就不行了。但这次考试也给了孩子很大启示,我跟他说你同时跟4000多个优秀的孩子在一起考试,这种机会太难得了,你以后参加高考的话,一个考场也没这么多孩子呀。孩子能进去也跟平时的学校教育有很大关系,比如分组讨论,他们班级就经常进行。这次双语的分组讨论,孩子就感到不陌生,另外由于他们组别的小朋友都是男生,都很谦让,把组长的机会让给了她这唯一的女生,估计也能有加分。
个人认为一次考试并不代表什么,这次双语别出心裁的考试也使一部分非常优秀的学生没有进来。我家孩子个人认为就是二流选手,要按以往育才考试的方式根本进不来。考试前我就跟她说我们就是去享受这个过程,锻炼一下。可能因为这种因素,孩子心态很平稳,考试前一天买了许多吃喝,我对她说我们明天就是浑南沈北一日游。我们家的观点就是不论什么原因都不能耽误学校的课程,我们学校的课除了生病的原因从来没有耽误过。孩子在考试的前一天晚上还再写老师留的区卷。针对这次育才考试我们也没有进行针对性的准备,只是前一天晚上告诉她可能有英语面试,介绍一下自己和回答几个英语问题。
其实孩子的成绩真不是很好,对奥数真是不行,去年年底跟今年5.1的两次学而思模拟考试都刚刚过100。我们从来没在学而思补习过,就考过两次试,准备暑假去学而思上一下初一数学提高班。我们中学准备上我们片区的学校,这个学校在我们这个区排名第二第三吧。我们区最好的学校是沈阳人都知道的每年都有大批学生想进去的名校。希望包括我的孩子所有今年小升初的孩子在3年之后的中考都有一个理想的归宿。头一次写这么多,写的很不好。也感谢大家能够耐心看完。
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